Курс лекций по дисциплине «Методы исследований в растениеводстве»
жүктеу/скачать 428,83 Kb.
|
мет указ, ЛИТЕРАТУРА
- Бұл бет үшін навигация:
- Лекция 3
Список литературыОсновная литература Основы научных исследований в растениеводстве и селекции: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению110400 «Агрономии» /А.Ф.Дружкин, Ю.В.Лобачев, Л.П.Шевцова, З.Д.Ляшенко. - Саратов: ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ»,2013.-283с.-ISBN 978-5-7011-0767-8. Основы опытного дела в растениеводстве: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Агрономия»и агроинженерным специальностям /В.В.Ещенко,М.Ф.Трифонова,П.Г.Копытько,А.М.Соловьев и др.-М.: «Колос»,2009.268с.ISDN 978-5-9532-0711-9. Литвинов С.С. Методика полевого опыта овощеводстве /С.С.Литвинов- М.:ГНУ ВНИИО,2011-636. Основы научных исследований в агрономии: учебник/ Б.Д.Кирюшин, Р.Р.Усманов, И.П.Васильев.- М.: «Колос»,2009,-398с. Дополнительная литература Основы научных исследований в агрономии: учебное пособие для студентов агрономических специальностей/ М.Н. Худенко, А.Ф. Дружкин, В.Б. Нарушев. и др.- Саратов: ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ»,2003.140с.-ISBN 5-7011-0335-8 Основы научной агрономии: учебное пособие/ Л.П.Шевцова, А.Ф, Дружкин, Н.Н.Кулева и др.;под ред. Л.П.Шевцовой;ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ».- Саротов,2008,-150с.ISBN 978-5-9758-0697-7. Практикум по основам научных исследований в агрономии/ В.В.Глуховцев ,В.Г.Кириченко, С.Н.Зудилин.- М.: «Колос»,2006,-240с. Лекция 3Научное содержание основных элементов методики полевого опыта в растениеводствПонятие о методика полевого опыта и слагающих её элементов Полевой опыт ставят на делянках различной величины и формы. Опытная делянка - это часть площади опытного участка определенного размера и формы. Она предназначена для размещения на ней варианта опыта, то есть какого-либо изучаемого фактора, например технологический прием, сорт, растение. Под вариантом опыта понимают определенную совокупность приемов возделывания растений. Схема опыта – это совокупность всех вариантов, входящих в него и сравниваемых между собой. Таким образом, под методикой полевого опыта подразумевают совокупность слагающих ее элементов: число вариантов, площадь делянок, их форму и направление, повторность, систему размещения повторений, делянок и вариантов на территории метод учета урожая и организацию опыта во времени. При постановке любого опыта необходимо разрабатывать его методику таким образом, чтобы опыт был типичен (репрезентативен) и свободен от односторонних (систематических) ошибок. Часто считают, что для постановки любого опыта существует лишь одна какая-то лучшая методика. В действительности для любого опыта можно запроектировать десятки равноценных методик и затем выбрать наиболее удобную в данных конкретных условиях. При постановке любого опыта его методику определяют в значительной степени два обстоятельства: А) Содержание опыта; Б) Участок на котором ставят опыты. Содержание опыта определяется, прежде всего, числом его вариантов. Это первая заданная величина при постановке опыта. Далее, содержание опыта, (т.е. вопросы, в нем изучаемые) определяют минимальный размер делянок. Второе обстоятельство, определяющее методику полевого опыта – это отводимый под него опытный участок. Здесь необходимо различать два случая: ограниченный опытный участок; неограниченный опытный участок. под опыт, как правило, отводят определенный участок и методика опыта должна приспосабливаться к его величине и форме. Могут быть случаи, когда при заданной величине и форме участка вообще не может быть поставлен опыт с указанным числом вариантов при соответствующей величине и повторности делянок. Другая картина – площадь под опыт неограниченна, как например, при постановке опыта в производстве. Здесь возможно применение неограниченного числа различных методик одинаково хорошо достающих цели, но в этом случае необходимо знать степень пестроты плодородия почвы. Следовательно, при постановке каждого конкретного опыта необходимо иметь следующие исходные данные о будущем опыте: а) число вариантов, б) минимальный размер делянки; с) возможный размер опытного участка; д) степень пестроты почвенного плодородия. Располагая этими данными необходимо наметить остальные элементы методики: величину делянки, форму её, повторность, расположение опыта и т.д. Для этого необходимо знать, как влияет каждый элемент методики на типичность опыта. Планируя опыт, не следует забывать о том, что урожайность должна быть учтена в сжатые сроки со всей учетной площади каждой делянки. Поэтому, чтобы правильно решить вопрос о методике конкретного опыта, т.е. наметить величину, форму, направление делянок, повторность, систему расположения вариантов, необходимо ознакомится с влиянием каждого элемента методики на достоверность полученных результатов жүктеу/скачать 428,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|