Курстық ЖҰмыс тақырыбы: Орындаған: 4 «а»ҚМҚ тобы Мухамбеткереева А. А жетекшісі: Нұрашева Г. С. Орал 2019 мазмұНЫ
жүктеу/скачать 318,66 Kb.
|
курсовой антиплагиат 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Сызба
| Сызба № 3
2 - _birthday20080828_ БӨЛІМ 2.1. _birthday20080828_ Қазақ _birthday20080828_ салт-дәстүрлері _birthday20080828_ бойынша _birthday20080828_ тәрбиелік _birthday20080828_ ісшаралар _birthday20080828_ ұйымдастыру _birthday20080828_ барысында _birthday20080828_ оқушыларға _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ берудің _birthday20080828_ бағдарламасы мен _birthday20080828_ әдістемесі Бала _birthday20080828_ тәрбиесінде _birthday20080828_ салт-дәстүр _birthday20080828_ қалай _birthday20080828_ көрініс _birthday20080828_ табу _birthday20080828_ керек? Бала _birthday20080828_ санасына _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ тәлім-тәрбиені _birthday20080828_ қандай _birthday20080828_ жолмен _birthday20080828_ сіңдіріп, _birthday20080828_ тағылымдық _birthday20080828_ тәрбиесі мол _birthday20080828_ дәстүрден _birthday20080828_ сусындатуды _birthday20080828_ қалай _birthday20080828_ жүзеге _birthday20080828_ асырамыз? Бұл _birthday20080828_ сұрақтар _birthday20080828_ жалпы _birthday20080828_ бізді _birthday20080828_ ғана _birthday20080828_ емес, _birthday20080828_ бүкіл _birthday20080828_ иісі _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ баласын _birthday20080828_ толғандыруға _birthday20080828_ тұрарлықтай _birthday20080828_ мәселе _birthday20080828_ болу _birthday20080828_ абзал. _birthday20080828_ Сонда _birthday20080828_ ғана бұл _birthday20080828_ мәселе _birthday20080828_ мейлінше _birthday20080828_ алға _birthday20080828_ жылжып, _birthday20080828_ жоғары _birthday20080828_ дәрежеде _birthday20080828_ қоғамға _birthday20080828_ өзіндік _birthday20080828_ үлесін _birthday20080828_ қоса _birthday20080828_ алады. _birthday20080828_ «Адамға ең _birthday20080828_ бірінші _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ берілуі _birthday20080828_ керек, _birthday20080828_ тәрбиесіз _birthday20080828_ берілген _birthday20080828_ білім – _birthday20080828_ адамзаттың қас _birthday20080828_ жауы, ол _birthday20080828_ келешекке _birthday20080828_ оның _birthday20080828_ барлық _birthday20080828_ өміріне _birthday20080828_ апат _birthday20080828_ әкеледі», – _birthday20080828_ депті _birthday20080828_ әл-Фараби _birthday20080828_ бабамыз. _birthday20080828_ Халқымыз _birthday20080828_ бала _birthday20080828_ тәрбиесіне аса зор _birthday20080828_ көңіл _birthday20080828_ бөлген, _birthday20080828_ жақсы _birthday20080828_ қасиеттерге _birthday20080828_ баулып, _birthday20080828_ жаманнан _birthday20080828_ жеріндіріп _birthday20080828_ отырған. _birthday20080828_ Бала _birthday20080828_ тәрбиесіне көңіл _birthday20080828_ бөліп, _birthday20080828_ тереңінен _birthday20080828_ ойлаған _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ халқы _birthday20080828_ бесіктегі _birthday20080828_ нәресте _birthday20080828_ тәрбиесіне _birthday20080828_ дейін _birthday20080828_ назар _birthday20080828_ аудара _birthday20080828_ білген. Сол _birthday20080828_ себепті де, _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ тарихында _birthday20080828_ жастар _birthday20080828_ жаман _birthday20080828_ қылықтардан _birthday20080828_ аулақ _birthday20080828_ болған. _birthday20080828_ Ендеше, _birthday20080828_ бүгінгі _birthday20080828_ таңда _birthday20080828_ белең _birthday20080828_ алған _birthday20080828_ жастар _birthday20080828_ арасындағы _birthday20080828_ келеңсіз _birthday20080828_ жайттардан _birthday20080828_ арыламыз _birthday20080828_ десек, _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ тәрбиеге _birthday20080828_ баулитын _birthday20080828_ салт-дәстүріміз бен _birthday20080828_ әдет-ғұрпымыздың _birthday20080828_ маңызының _birthday20080828_ тереңде _birthday20080828_ екендігіне көз _birthday20080828_ жеткіземіз. _birthday20080828_ Жалпы _birthday20080828_ баланы _birthday20080828_ қадір-қасиетін _birthday20080828_ жоймаған _birthday20080828_ салтдәстүрлермен, _birthday20080828_ әдет-ғұрыптармен, _birthday20080828_ жыраулық _birthday20080828_ қисса-дастандар, _birthday20080828_ шешендік _birthday20080828_ және _birthday20080828_ нақыл _birthday20080828_ сөздермен, _birthday20080828_ эпостық _birthday20080828_ және _birthday20080828_ батырлар _birthday20080828_ жырымен, _birthday20080828_ мақал-мәтелдер, _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ ойындар _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ тәрбиелеуге де _birthday20080828_ болады. Бұл _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ тәрбиенінің _birthday20080828_ түйіні – _birthday20080828_ адамгершілік, _birthday20080828_ имандылық, _birthday20080828_ ибалық, _birthday20080828_ ақыл-ой, _birthday20080828_ отбасылық _birthday20080828_ мәселелер _birthday20080828_ шешімін _birthday20080828_ табады. _birthday20080828_ Салт-дәстүрді _birthday20080828_ балаға ана _birthday20080828_ құрсағында _birthday20080828_ жатқанда-ақ _birthday20080828_ үйрете _birthday20080828_ бастау _birthday20080828_ керек. _birthday20080828_ Медицина _birthday20080828_ зерттеулерінде _birthday20080828_ бала _birthday20080828_ төрт _birthday20080828_ айында-ақ _birthday20080828_ тәрбиені _birthday20080828_ қабылдай _birthday20080828_ бастайды _birthday20080828_ екен. _birthday20080828_ Сәби _birthday20080828_ құрсаққа _birthday20080828_ бітісімен ана _birthday20080828_ өзінің _birthday20080828_ жаман _birthday20080828_ қылықтарын _birthday20080828_ тастап, _birthday20080828_ бойын _birthday20080828_ түзеп, _birthday20080828_ денсаулығын _birthday20080828_ күту _birthday20080828_ керек. _birthday20080828_ Өйткені, _birthday20080828_ балаға _birthday20080828_ анасының _birthday20080828_ бойындағы әр _birthday20080828_ түрлі _birthday20080828_ қасиеттер, _birthday20080828_ денсаулығынан _birthday20080828_ ақаулар, _birthday20080828_ мінез-құлықтар _birthday20080828_ осы _birthday20080828_ кезден _birthday20080828_ бастап _birthday20080828_ беріледі _birthday20080828_ екен. Ана _birthday20080828_ сүтін _birthday20080828_ еміп _birthday20080828_ өскен _birthday20080828_ бала мен ана _birthday20080828_ арасында да _birthday20080828_ сүйіспеншілік, _birthday20080828_ мейірімділік _birthday20080828_ орнайды. _birthday20080828_ Қазіргі _birthday20080828_ кезде _birthday20080828_ белгілі _birthday20080828_ себептермен кей ана _birthday20080828_ баласын _birthday20080828_ емізуден бас _birthday20080828_ тартады да, _birthday20080828_ балада да, _birthday20080828_ өзінде де _birthday20080828_ мейірімсіздік _birthday20080828_ пайда _birthday20080828_ болады. _birthday20080828_ Жапон _birthday20080828_ ғалымдары _birthday20080828_ «бала _birthday20080828_ анасының _birthday20080828_ құрсағында _birthday20080828_ жатқанда _birthday20080828_ әдемі _birthday20080828_ әуен _birthday20080828_ тыңдап, дүниеге _birthday20080828_ келген _birthday20080828_ алғашқы _birthday20080828_ айында _birthday20080828_ жып-жылы ана _birthday20080828_ сүтін _birthday20080828_ қылқ-қылқ _birthday20080828_ еміп, ана _birthday20080828_ жүрегінің _birthday20080828_ дүрсілін _birthday20080828_ естісе _birthday20080828_ ғана _birthday20080828_ дені сау, _birthday20080828_ өмірге _birthday20080828_ құштар _birthday20080828_ азамат _birthday20080828_ болып _birthday20080828_ өседі» _birthday20080828_ дейді. Ал, _birthday20080828_ мұны _birthday20080828_ біздің _birthday20080828_ ата-бабамыз _birthday20080828_ баяғыда-ақ _birthday20080828_ дәлелдеп, _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ туған _birthday20080828_ нәрестені ана _birthday20080828_ сүтіне _birthday20080828_ жарытып, _birthday20080828_ тап-тұйнақтай _birthday20080828_ етіп _birthday20080828_ құндақтап, _birthday20080828_ бесікке _birthday20080828_ бөлеп, _birthday20080828_ әдемі _birthday20080828_ әнмен _birthday20080828_ тербеткен. Өсе _birthday20080828_ келе _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ баласы _birthday20080828_ ата-әжесінің _birthday20080828_ ертегісін, _birthday20080828_ батырлар _birthday20080828_ жырын _birthday20080828_ тыңдап _birthday20080828_ өсетін _birthday20080828_ болған. _birthday20080828_ Кейінгі _birthday20080828_ жылдары _birthday20080828_ балалар _birthday20080828_ анасының _birthday20080828_ бесік _birthday20080828_ жырын _birthday20080828_ тыңдамақ _birthday20080828_ түгіл, ақ _birthday20080828_ сүтін _birthday20080828_ емуге зар _birthday20080828_ болды _birthday20080828_ емес пе? «Адам _birthday20080828_ тәрбиесі _birthday20080828_ оның _birthday20080828_ өмірге _birthday20080828_ келуімен _birthday20080828_ басталады, _birthday20080828_ сөйлемес _birthday20080828_ бұрын, _birthday20080828_ естімес _birthday20080828_ бұрын _birthday20080828_ тәлім _birthday20080828_ негізін ала _birthday20080828_ бастайды», - деп _birthday20080828_ жазған _birthday20080828_ француз _birthday20080828_ ойшылы _birthday20080828_ Ж.Ж.Руссо. Біз _birthday20080828_ тәлімді _birthday20080828_ құрсақта _birthday20080828_ жатқанда _birthday20080828_ береміз. _birthday20080828_ Бала _birthday20080828_ дүниеге _birthday20080828_ келісімен _birthday20080828_ ерекше _birthday20080828_ қамқорлық _birthday20080828_ жасалады: _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ туылған _birthday20080828_ нәрестені _birthday20080828_ күту, ол _birthday20080828_ туралы _birthday20080828_ келіндерге _birthday20080828_ ақылкеңес _birthday20080828_ беру, _birthday20080828_ жаңа _birthday20080828_ босанған _birthday20080828_ әйелге _birthday20080828_ қуатты _birthday20080828_ тамақ _birthday20080828_ беру, _birthday20080828_ сәбиді _birthday20080828_ тұзды _birthday20080828_ сумен _birthday20080828_ жуындыру, _birthday20080828_ денесін мал _birthday20080828_ майымен _birthday20080828_ сылау _birthday20080828_ (қазір _birthday20080828_ басқаша) т.б. _birthday20080828_ бала _birthday20080828_ тәрбиесіне _birthday20080828_ қатысты _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ салт-дәстүрлер _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ тәрбиелеу: _birthday20080828_ құрсақ _birthday20080828_ тойы, _birthday20080828_ жарыс _birthday20080828_ қазан, _birthday20080828_ шілдехана, _birthday20080828_ сүйінші, _birthday20080828_ қырқынан _birthday20080828_ шығару, _birthday20080828_ бесік _birthday20080828_ тойы, _birthday20080828_ бесік _birthday20080828_ тәрбиесі, _birthday20080828_ тұсау _birthday20080828_ кесу, _birthday20080828_ сүндетке _birthday20080828_ отырғызу т.б. _birthday20080828_ баланы _birthday20080828_ тәрибелеуде _birthday20080828_ отбасы _birthday20080828_ басты рөл _birthday20080828_ атқарғандықтан, _birthday20080828_ ұлы _birthday20080828_ М.Әуезов те _birthday20080828_ отбасы _birthday20080828_ тәрбесін _birthday20080828_ ерекше _birthday20080828_ бағалап, «Ел _birthday20080828_ болам _birthday20080828_ десең, _birthday20080828_ бесігіңді _birthday20080828_ түзе» деген. Қазіргі _birthday20080828_ кезде _birthday20080828_ балабақшадағы _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ балаға аса зор _birthday20080828_ әсер _birthday20080828_ етеді. _birthday20080828_ Мектепте _birthday20080828_ қазақша, _birthday20080828_ орысша, _birthday20080828_ ағылшынша _birthday20080828_ бірден _birthday20080828_ тәлім _birthday20080828_ алып, _birthday20080828_ баланың _birthday20080828_ таза _birthday20080828_ қазақи _birthday20080828_ тәлім _birthday20080828_ алуына _birthday20080828_ кедергі _birthday20080828_ тудырып _birthday20080828_ отырғаны _birthday20080828_ тағы бар. Біз _birthday20080828_ ағылшын _birthday20080828_ немесе _birthday20080828_ орыс _birthday20080828_ тілдерін _birthday20080828_ оқытпайық деп _birthday20080828_ отырғанымыз _birthday20080828_ жоқ, _birthday20080828_ көбірек өз _birthday20080828_ туған _birthday20080828_ тілге _birthday20080828_ көңіл _birthday20080828_ бөлінсе _birthday20080828_ деген _birthday20080828_ ниеттен _birthday20080828_ туып _birthday20080828_ отырған _birthday20080828_ ойлар. _birthday20080828_ Міне, _birthday20080828_ сондықтан _birthday20080828_ балабақшада, _birthday20080828_ бастауыш _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беретін _birthday20080828_ сыныптарда _birthday20080828_ таза _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ тілінде _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ беруге _birthday20080828_ назар _birthday20080828_ салып, _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ құндылықтарды _birthday20080828_ түсіндіріп, _birthday20080828_ түрлі _birthday20080828_ халықтық _birthday20080828_ ойындар _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ санасына _birthday20080828_ сіңдіру _birthday20080828_ керек. Қай _birthday20080828_ баланы _birthday20080828_ алып _birthday20080828_ қарасаң да _birthday20080828_ «Шрек», _birthday20080828_ «Человек _birthday20080828_ паук», _birthday20080828_ «Спондж боб» деп _birthday20080828_ батыстан _birthday20080828_ келген _birthday20080828_ атыс-шабыс _birthday20080828_ мультфильмдерді _birthday20080828_ айтып, _birthday20080828_ тіпті сол _birthday20080828_ бейнеленген _birthday20080828_ киімдермен _birthday20080828_ киініп, _birthday20080828_ ыдыстармен _birthday20080828_ тамақ _birthday20080828_ ішіп, _birthday20080828_ жыр _birthday20080828_ ғып _birthday20080828_ айтып _birthday20080828_ отырғаны. _birthday20080828_ Өзіміздің төл _birthday20080828_ дүниелерімізді _birthday20080828_ көбірек _birthday20080828_ көрсетіп, _birthday20080828_ патриоттық _birthday20080828_ сезімін _birthday20080828_ оятуға әлі де _birthday20080828_ енжарлық _birthday20080828_ танытып _birthday20080828_ отырмыз. _birthday20080828_ Бүгінгі _birthday20080828_ таңда _birthday20080828_ тәуелсіз _birthday20080828_ еліміздің _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ тәрбиесін білім _birthday20080828_ бағдарламасына _birthday20080828_ ендіре _birthday20080828_ отырып, әр _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ үрдісіне _birthday20080828_ оның _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ көздерінің _birthday20080828_ бірі _birthday20080828_ салт-дәстүр, _birthday20080828_ әдет-ғұрып _birthday20080828_ нақыштарын _birthday20080828_ тәрбие мен _birthday20080828_ білімнің _birthday20080828_ бастауы _birthday20080828_ ретінде _birthday20080828_ оқыту _birthday20080828_ жағын _birthday20080828_ негіздеуіміз өте _birthday20080828_ орынды. Ол _birthday20080828_ әрине, _birthday20080828_ отбасы _birthday20080828_ ошақ _birthday20080828_ қасынан _birthday20080828_ бастау _birthday20080828_ алуы _birthday20080828_ керек. Кез _birthday20080828_ келген _birthday20080828_ ата-ана _birthday20080828_ баласына үй _birthday20080828_ тәрбиесінен _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ құндылықтармен _birthday20080828_ сусындатып, ана _birthday20080828_ тілінде _birthday20080828_ сөйлесіп, _birthday20080828_ бала _birthday20080828_ тілін _birthday20080828_ жаттықтырудан _birthday20080828_ бастауы _birthday20080828_ қажет. _birthday20080828_ Содан _birthday20080828_ кейін де, _birthday20080828_ 5-сыныптан _birthday20080828_ бастап _birthday20080828_ басқа _birthday20080828_ тілдерді де _birthday20080828_ оқытып _birthday20080828_ үлгереміз. Оқу _birthday20080828_ бағдарламаларына да _birthday20080828_ қазақ _birthday20080828_ халқының _birthday20080828_ тарихын, _birthday20080828_ философиясын, _birthday20080828_ педагогикасын, _birthday20080828_ психологиясын _birthday20080828_ ендіруді _birthday20080828_ қарастырған _birthday20080828_ орынды. Бұл _birthday20080828_ дегеніміз, _birthday20080828_ халықтың _birthday20080828_ рухани _birthday20080828_ болмыстарын _birthday20080828_ таныстырып _birthday20080828_ отыру _birthday20080828_ деген сөз, _birthday20080828_ баланың өз _birthday20080828_ ұлтының _birthday20080828_ құндылығын _birthday20080828_ танып, _birthday20080828_ сүйіп _birthday20080828_ өсуіне _birthday20080828_ әсер _birthday20080828_ етері _birthday20080828_ сөзсіз, ал _birthday20080828_ Қазақстанда _birthday20080828_ тұратын _birthday20080828_ басқа ұлт _birthday20080828_ өкілдеріне _birthday20080828_ тұратын _birthday20080828_ мекенін _birthday20080828_ мақтан _birthday20080828_ тұтып, _birthday20080828_ қадірлеуге _birthday20080828_ бағытбағдар _birthday20080828_ көрсетуге _birthday20080828_ мүмкіндік _birthday20080828_ береді. Балабақша _birthday20080828_ бала _birthday20080828_ тұлғасының _birthday20080828_ қалыптасып, _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ нәрінің _birthday20080828_ бастау _birthday20080828_ алатын _birthday20080828_ алғашқы _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ ошағы. Сол _birthday20080828_ себепті де _birthday20080828_ баланы _birthday20080828_ балабақшаға _birthday20080828_ берер _birthday20080828_ сәтте _birthday20080828_ ата-ана _birthday20080828_ ойланулары _birthday20080828_ қажет. Ол өз _birthday20080828_ ұлтын, _birthday20080828_ отбасын, _birthday20080828_ жерін, _birthday20080828_ елін _birthday20080828_ сүйіп _birthday20080828_ өсер _birthday20080828_ азамат _birthday20080828_ болып _birthday20080828_ тәрбиеленуі _birthday20080828_ үшін, _birthday20080828_ бала өз ана _birthday20080828_ тіліндегі _birthday20080828_ балабақшаға _birthday20080828_ бару _birthday20080828_ қажет. Ол _birthday20080828_ балабақша _birthday20080828_ қоры _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ болмыспен _birthday20080828_ қамтамасыз _birthday20080828_ етілуі _birthday20080828_ шарт. _birthday20080828_ Яғни, _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ ойындар _birthday20080828_ ойнатылып, _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ ертегілер, _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ ойыншықтармен, _birthday20080828_ тіпті ұлт _birthday20080828_ тіліндегі _birthday20080828_ тәрбиелік _birthday20080828_ маңызы зор _birthday20080828_ мультфильмдердің _birthday20080828_ көрсетілуі _birthday20080828_ талап _birthday20080828_ етілуі _birthday20080828_ қажет Ойнайтын _birthday20080828_ ойыншықтары _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ сипатта _birthday20080828_ болу _birthday20080828_ керек _birthday20080828_ (Қазір С.Болысов _birthday20080828_ деген _birthday20080828_ кәсіпкер, _birthday20080828_ Қадірәлі _birthday20080828_ Болманов - _birthday20080828_ музыкант, _birthday20080828_ продюсер _birthday20080828_ -балаларға _birthday20080828_ арнап _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ сипаттағы _birthday20080828_ ойыншықтар жасаумен _birthday20080828_ айналысып, _birthday20080828_ оны _birthday20080828_ қолданысқа _birthday20080828_ енгізуге _birthday20080828_ тырысуда) Отандық _birthday20080828_ мультфильмдерді _birthday20080828_ мемлекет _birthday20080828_ қолдауымен _birthday20080828_ көбірек _birthday20080828_ шығару _birthday20080828_ және _birthday20080828_ оларды _birthday20080828_ теледидардан _birthday20080828_ жиі _birthday20080828_ көрсету Ұлттық _birthday20080828_ рухтағы _birthday20080828_ ойындарды Балабақшада _birthday20080828_ видеотека _birthday20080828_ жасау (тығылыспақ, _birthday20080828_ соқыртеке, _birthday20080828_ санамақ (бала _birthday20080828_ тәрбиесіне _birthday20080828_ арналған т.б.) _birthday20080828_ ойнату бағдарламалар мен мультфильмдерден) Қазақ _birthday20080828_ тілді _birthday20080828_ балабақшаларға _birthday20080828_ беру СызбаМектепте _birthday20080828_ қазіргі _birthday20080828_ уақытта _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ жұмыстары _birthday20080828_ біраз _birthday20080828_ дұрыс _birthday20080828_ деңгейге _birthday20080828_ қойылды _birthday20080828_ десек те _birthday20080828_ болады. _birthday20080828_ Бірақ әлі де _birthday20080828_ мектеп _birthday20080828_ бағдарламаларын _birthday20080828_ қарастырып, _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ құндылықтарды _birthday20080828_ толықтырып _birthday20080828_ бала _birthday20080828_ еркін _birthday20080828_ қабылдайтындай _birthday20080828_ материалдармен _birthday20080828_ қамтамасыз ету _birthday20080828_ жағын _birthday20080828_ қарастырған _birthday20080828_ жөн. _birthday20080828_ Салт-дәстүр _birthday20080828_ нақыштарын _birthday20080828_ мектеп _birthday20080828_ қабырғасында _birthday20080828_ көптеп _birthday20080828_ ұғындыру _birthday20080828_ жағын _birthday20080828_ жолға _birthday20080828_ қою ұлт _birthday20080828_ болашағының _birthday20080828_ руханилылығын _birthday20080828_ қамтамасыз _birthday20080828_ етеді Мектепте Ыңғайы _birthday20080828_ келсе _birthday20080828_ арнайы семинар _birthday20080828_ сабақтарын _birthday20080828_ жүргізіп _birthday20080828_ отыру да _birthday20080828_ артық _birthday20080828_ етпейді Халық _birthday20080828_ ауыз _birthday20080828_ әдебиетінен _birthday20080828_ түсінік _birthday20080828_ беру, _birthday20080828_ «Қыз _birthday20080828_ сыны», _birthday20080828_ «жігіт _birthday20080828_ сұлтаны» _birthday20080828_ сынды _birthday20080828_ ертегілерді, _birthday20080828_ жырларды, _birthday20080828_ мақал- ұлттық _birthday20080828_ құндылықтарды _birthday20080828_ насихаттап, мәтелдерді, _birthday20080828_ қисса-дастандарды, _birthday20080828_ жарысатын _birthday20080828_ сынақтарға _birthday20080828_ әдет-ғұрып, айтыстарды т.б. _birthday20080828_ қамтитын _birthday20080828_ әдеби _birthday20080828_ дәстүрден де _birthday20080828_ арнайы _birthday20080828_ конкурстар сабағымызды _birthday20080828_ көптеп _birthday20080828_ өткізу өткізуді _birthday20080828_ жүйелі _birthday20080828_ түрде _birthday20080828_ енгізу Еңбек _birthday20080828_ сабағында _birthday20080828_ салт-дәстүр, _birthday20080828_ әдет-ғұрыптарға _birthday20080828_ жеке-жеке _birthday20080828_ тоқталып, _birthday20080828_ түсінік _birthday20080828_ беріп, сөз _birthday20080828_ жүзінде _birthday20080828_ ғана _birthday20080828_ емес, іс _birthday20080828_ жүзінде де _birthday20080828_ көрсетуге _birthday20080828_ тырысу. _birthday20080828_ Қыздарды үй _birthday20080828_ шаруасын _birthday20080828_ меңгеруге, _birthday20080828_ ұлдарға _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ қолөнерді _birthday20080828_ қайта _birthday20080828_ жандандыру _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ үйрету СызбаЕгемендік _birthday20080828_ алып, _birthday20080828_ тәуелсіз ел _birthday20080828_ болған _birthday20080828_ тұста біз _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ процесін _birthday20080828_ ұлттар мен _birthday20080828_ халықтардың, _birthday20080828_ тайпалар мен _birthday20080828_ ұлыстардың _birthday20080828_ ғасырлар _birthday20080828_ бойы _birthday20080828_ қалыптасқан _birthday20080828_ этностық _birthday20080828_ белгі-қасиеттеріне, _birthday20080828_ салт-санасына, _birthday20080828_ дәстүрлеріне _birthday20080828_ негіздеуге ден _birthday20080828_ қойып, _birthday20080828_ халықтардың _birthday20080828_ өткен _birthday20080828_ тарихы мен _birthday20080828_ салт-дәстүрлерін _birthday20080828_ жаңғыртып, _birthday20080828_ тәлім-тәрбиелік _birthday20080828_ істерін _birthday20080828_ қазіргі _birthday20080828_ заман _birthday20080828_ талабына сай _birthday20080828_ қайта _birthday20080828_ құруға бет _birthday20080828_ бұруымыз _birthday20080828_ әлеуметтік _birthday20080828_ өмір _birthday20080828_ талабынан _birthday20080828_ туындап _birthday20080828_ отырған _birthday20080828_ мәселе. _birthday20080828_ Бұлар _birthday20080828_ этнопедагогикалық _birthday20080828_ зерттеулерде _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ тәлім-тәрбие _birthday20080828_ істерінің _birthday20080828_ мазмұнын _birthday20080828_ тереңдетіп, _birthday20080828_ объективті _birthday20080828_ түрде _birthday20080828_ шындықтың _birthday20080828_ бетін _birthday20080828_ ашып _birthday20080828_ көрсетеді. Ұлттық _birthday20080828_ тәрбиелік _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ жас _birthday20080828_ ұрпақты _birthday20080828_ әсемдікті _birthday20080828_ игеруге, _birthday20080828_ сұлулықты _birthday20080828_ сезініп, _birthday20080828_ оны _birthday20080828_ сезіне, _birthday20080828_ қастерлей _birthday20080828_ білуге, _birthday20080828_ оны өз _birthday20080828_ бойына _birthday20080828_ дарыта _birthday20080828_ білуге, _birthday20080828_ яғни _birthday20080828_ эстетикалық _birthday20080828_ тәрбие _birthday20080828_ бере _birthday20080828_ білуге, ең _birthday20080828_ бастысы _birthday20080828_ рухани _birthday20080828_ даму _birthday20080828_ сипатына _birthday20080828_ жетелейді. _birthday20080828_ Ұлттық _birthday20080828_ тәрбиелік _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ беру _birthday20080828_ арқылы _birthday20080828_ жас _birthday20080828_ өскелең _birthday20080828_ ұрпақты _birthday20080828_ халықтың _birthday20080828_ тұрмыс-салты, _birthday20080828_ әдет-ғұрпымен _birthday20080828_ таныстырып, _birthday20080828_ адамның _birthday20080828_ ішкі _birthday20080828_ сезімін, _birthday20080828_ жан _birthday20080828_ дүниесін _birthday20080828_ түсіне _birthday20080828_ білуге _birthday20080828_ бағыттауға _birthday20080828_ ұмтыламыз. _birthday20080828_ Ондағы _birthday20080828_ өмірдегі бар _birthday20080828_ құбылыстар _birthday20080828_ барынша _birthday20080828_ әсемдікпен, _birthday20080828_ көркемдікпен _birthday20080828_ сыртқа _birthday20080828_ шығып, _birthday20080828_ жастарға _birthday20080828_ әсемдік, _birthday20080828_ әдемілікті _birthday20080828_ түсініп, _birthday20080828_ жастардың _birthday20080828_ санасына _birthday20080828_ айнала _birthday20080828_ қоршаған _birthday20080828_ ортадағы _birthday20080828_ сұлулыққа _birthday20080828_ ерекше _birthday20080828_ әсерлену, көз _birthday20080828_ алдында _birthday20080828_ болып _birthday20080828_ жатқан _birthday20080828_ құбылыстарды, _birthday20080828_ табиғат _birthday20080828_ сұлулылығын _birthday20080828_ сезінуді, _birthday20080828_ түсінуді, _birthday20080828_ оның _birthday20080828_ бағалап, _birthday20080828_ танымдық, _birthday20080828_ қызығушылық _birthday20080828_ көзқарастарын _birthday20080828_ қалыптастыруға _birthday20080828_ негіздейді. _birthday20080828_ Жас _birthday20080828_ ұрпақты _birthday20080828_ елжандылыққа _birthday20080828_ тәрбиелейтін _birthday20080828_ тағылымды _birthday20080828_ тәлім – _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ рухта _birthday20080828_ тәрбиелеу мен _birthday20080828_ оқыту.Ұлттық _birthday20080828_ рухта _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ алған _birthday20080828_ жеткіншек _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ тұлға _birthday20080828_ болып _birthday20080828_ қалыптасып _birthday20080828_ шығады.Ұлттық _birthday20080828_ білім _birthday20080828_ берудің _birthday20080828_ құндылығы _birthday20080828_ толығымен _birthday20080828_ саяси _birthday20080828_ күрес, _birthday20080828_ қалыптасқан _birthday20080828_ дәстүрлермен, _birthday20080828_ әлеуметтік _birthday20080828_ дамумен, _birthday20080828_ отандық _birthday20080828_ және _birthday20080828_ батыстық _birthday20080828_ ғылымның _birthday20080828_ бірігу _birthday20080828_ дәрежесінен _birthday20080828_ көрініп, _birthday20080828_ анықталған. _birthday20080828_ Халқымыздың сан _birthday20080828_ ғасырлардан _birthday20080828_ келе _birthday20080828_ жатқан _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ мұрасын _birthday20080828_ оқу-тәрбие _birthday20080828_ ісімен _birthday20080828_ сабақтастыра _birthday20080828_ отырып _birthday20080828_ тәрбиелеу, _birthday20080828_ ұмыт _birthday20080828_ қалған _birthday20080828_ салт-дәстүр, _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ ерекшелігімізді _birthday20080828_ насихаттап, _birthday20080828_ олардың _birthday20080828_ бойына _birthday20080828_ ұлттық _birthday20080828_ психологияны _birthday20080828_ қалыптастыру – _birthday20080828_ әрбір _birthday20080828_ ұстаздың, _birthday20080828_ барша _birthday20080828_ халықтың _birthday20080828_ парызы мен _birthday20080828_ міндеті. _birthday20080828_ Ұлттың _birthday20080828_ келешегі – _birthday20080828_ ұрпақ _birthday20080828_ тәрбиесінде. _birthday20080828_ Сондықтан да, _birthday20080828_ тәрбиенің ісі, _birthday20080828_ сапасы _birthday20080828_ заман _birthday20080828_ талабына сай _birthday20080828_ болуы _birthday20080828_ керек. Ол _birthday20080828_ үшін бар _birthday20080828_ күш-жігерімізді _birthday20080828_ сала, _birthday20080828_ қоғамның _birthday20080828_ бүкіл _birthday20080828_ қуатын _birthday20080828_ жұмсап _birthday20080828_ қана _birthday20080828_ іске _birthday20080828_ асыра _birthday20080828_ аламыз. жүктеу/скачать 318,66 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|