Кїні: Пјні: ќазаќ јдебиеті Сыныбы: 9
Шрифтограммаларымен жұмыс
жүктеу/скачать 2,38 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. «Белгілі бір жүйемен»
- Асыл сөздердің жалғасын тап.
- Шығармашылық жұмыс 1.Абайдың атын басқаша өзгерт.
- 2.Абай өлеңдерінің жалғасын тап.
- Сабақты қорыту. Білімдерін бағалау. Үй тапсырмасын беру.
- Сабақтың тақырыбы : А.Құнанбаевтың өлеңдері
- Сабақтың түрі
- Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі
| Шрифтограммаларымен жұмыс.
1. «Шахмат атының жүрісімен»
Берілген тор көздерді шахмат атының жүрісі бойынша асып өту керек.Бір басқан тор көзді қайталауға болмайды.Дұрыс шешкенде Абай өлеңдерінің атын оқуға болады. («Қансонарда», «Жазғытұрым», «Дүтбайға», «Сегіз аяқ», «мәз болады болысың», «Қыс»). 2. «Белгілі бір жүйемен» Ромбик ішіндегі шеңберлердегі әріптерді белгілі бір жүйемен құрастырғанда, «Абай афоризмінің» авторының аты-жөні шығады. (Құлмат Өміралиев). Асыл сөздердің жалғасын тап. Жұмысы жоқтық Тамағы тоқтық ---------------------- (Аздырар адам баласын) Үш-ақ нәрсе адамның қасиеті ------------------------------------- (Ыстық қайрат,нұрлы ақыл,жылы жүрек) Ғылымды іздеп, Дүниені көздеп --------------------- (Екі жаққа үңілдім) Қайратсыз ашу – тұл Тұрлаусыз ғашық – тұл ------------------------------- (Шәкіртсіз ғалым - тұл) Әуелде бір суық мұз – ақыл зерек ------------------------------------------- (Жылатқан тұла бойды ыстық жүрек) Досы жоқпен сырлас -------------------------- (Досы көппен сыйлас) Өмірдің алды – ыстық,арты – суық, --------------------------------------- (Алда – ойын,артқы жағы мұңға жуық) Ақылмен ойлап білген сөз Бойыңа жұқпай сырғанар. (Ынталы жүрек сезген сөз------------------------ Бір тамырды қуалар) Шығармашылық жұмыс 1.Абайдың атын басқаша өзгерт. а) «Жасымда ғылым бар деп ескермедім» ә) «Ғылым таппай мақтанба» б) «Өлең – сөздің патшасы,сөз сарасы». 2.Абай өлеңдерінің жалғасын тап. (Ойдан өзі шығару керек) -------------------------- Пайда ойлама,ар ойла, -------------------------- Талап қыл артық білуге. Ұстаздық еткен жалықпас, -------------------------- Үйретуден балаға. -------------------------- Сабақты қорыту. Білімдерін бағалау. Үй тапсырмасын беру. Шығарма ( «Жас ұрпақ үшін Абай мұрасының өнегелік тәрбиесі»). Күні: Пәні: қазақ әдебиеті Сыныбы: 9 Сабақтың тақырыбы: А.Құнанбаевтың өлеңдері Сабақтың мақсаты: а) Абайдың шығармашылығы туралы түсінік беру, өлеңдерінің мазмұнын игерту,мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру; ә) Оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал жасау,ойлау шеберлігін,сөйлеу мәдениетін жетілдіру; б) оқушылардың көркемөнер дүниесіне сүйіспеншілігін арттыру,әдемілікті түйсінуге,туған жердің табиғатына қамқорлық жасау. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,талдау,баяндау, топтастыру Сабақтың көрнекілігі:, ақын портреті,суреттер т.б. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі,бейнелеу,сөз өнері Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу,түгелдеу, оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. жүктеу/скачать 2,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|