Кїні: Пјні: ќазаќ јдебиеті Сыныбы: 9
жүктеу/скачать 2,38 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Пәнаралық байланыс
- Мәтінмен жұмыс
- Вен диаграммасы
| Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, жинақтау,мәнерлеп оқу, баяндау, т.б Сабақтың көрнекілігі:, кітаптар,тірек сызба,сурет т.б. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі,тарих Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу,түгелдеу, оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ә) Үй тапсырмасын пысықтау: Үйге берілген Кейіптеу туралы сұраймын.Оқушыларға бірнеше сұрақтар қоямын. 1.Кейіптеу деп қандай көркем сөздерді айтамыз? 2. Кейіптеу арқылы жазған кімдердің өлеңін білесіңдер? б) Жаңа сабақты түсіндіру: МағжанЖұмабаевтың өміріне шолу жасау. «Қысқы жолда» өлеңін мәнерлеп оқып шығу. Түсінік беру Мәтінмен жұмыс (өлеңді сатылай кешенді талдау) «Қысқы жолда» Өлең. 5 шумақ 21 тармақ 8 бунақ 7-8 буын аралас ұйқас (а-а-б-б-в-б-г-в) а)Эпитет «Құлағын қайшыландырып». ә) Кейіптеу «Екі иімінен дем алып», «Сақ-сақ күледі,долданып», «кебін жамылып», «Екі санын шапақтап» б) Теңеу. «Аңдай ұлып» 9. Қаракөк-аттың аты 10. Өлең табиғаттың қаталдығы адамға, малға қауіпті екенін білдіреді. 4. Сонымен «Қысқы жолда» өлеңінде қай мезгіл туралы айтылған? Қазір жылдың қай мезгілі? Қыс туралы тағы қандай ақынның өлеңін білесіңдер? (Абай) Вен диаграммасы: қыс пен жаз мезгілдерін салыстыру Білімді бекіту: 1 «Тез тап» психологиялық тренингі 2. Шыққан сөйлем арқылы сабақты қорытындылау жүктеу/скачать 2,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|