“Күзгі құс керуені” М.Әуезов “Күз”Тайыр Жароков “Комбайншы”Ғ. Қайырбеков



Дата06.07.2018
өлшемі1,37 Mb.
#47892
  • “Күзгі құс керуені” М.Әуезов
  • “Күз”Тайыр Жароков
  • Алға ауданы №4 Алға орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Сисенбаева Ларисаның әдебиеттік оқу пәнінен орта мерзімді жоспарының таныстырылымы
  • “Дақылдар әні” Ә.Табылды
  • Жалпы мақсаты:
  • Оқушыларға өлеңдер мен мәтіндерді түсініп, оқу арқылы, мазмұнын өмірмен байланыстыра отырып,негізгі идеясын ашуға көмектесу. Өз бетінше жұмыс істеу дағдысын, шығармашылығын қалыптастыру,сөздік қорын молайту,топта бірлесіп жұмыс жасай білу,нені және қалай оқу керектігін ұғыну.
  • Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу
  • Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
  • Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану
  • Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
  • Оқытуды басқару және көшбасшылық
  • Ұйымдастырушы мұғалім
  • “ЖИГСО”,миға шабуыл, кластер құрастыру
  • ” Постер, синквейн, “Сиқырлы таяқша
  • Бағдаршам, бағалау парағы,үш шапалақ,ағаш сұлбасы
  • Бейнетаспалар,венн диаграммасы, топтастыру,”ББҮ”, эссе.
  • Шығармашылық жұмыстар,тест, 4жолды өлең
  • Жеті модуль
  • Нәтиже:
  • Мәтіннің мазмұнын өзі оқып,ұғынады;
  • .Бір-біріне жүйелі сұрақ қоюға үйренді;
  • .Сыни тұрғыдан ойлайды;
  • .Өзгенің пікірімен санасады;
  • .Өзіндік көзқарасы қалыптасады;
  • .Жаңашылдыққа үйренеді.
  • Кедергілер:
  • Уақыт тапшылығы;
  • .Топқа бірнеше рет бөліну;
  • .Кері байланыс орнату кезінде;
  • .Өз- өздерін әділ бағалауда;
  • .Оқушылардың бір-бірін тыңдамауы.
  • Болжам:
  • Оқушылардың сыни ойлауын дамыту
  • .Үнемі ізденіс үстінде болу;
  • .Бағалауды әлі де жетілдіру.
  • .Кедергілер мен қиындықтармен күресу.
  • “Сабақ- оқытушының педагогикалық мәдениетінің айнасы” А. Сухомлинский


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет