Л. А. Чернікова, жовтень 2010, м. Рівне



Дата20.11.2016
өлшемі10,77 Kb.
#2171
түріРішення
  • Л.А. Чернікова,
  • жовтень 2010, м. Рівне
  • Спільна робота
  • Обмін інформацією
  • Масові публікації
  • Групова взаємодія, колективний розум

Інтернет з Веб 2.0

  • Соціальний інститут
  • Сховище
  • знань без
  • посередників
  • Комунікативне середовище
  • Засоби
  • масової
  • інформації

Зміна парадигми – мережева педагогіка

  • Зміна парадигми – мережева педагогіка
  • Віртуальні співтовариства педагогів
  • Дистанційне навчання
  • Розвиток мережевої культури

До роботи з новим змістом навчання

  • До роботи з новим змістом навчання
  • До роботи за новими методиками і організаційними формами навчання
  • До використання мережевих сервісів для підвищення професійної майстерності
  • До організації спільної роботи та мережевого спілкування з колегами
  • Підготовка і супровід вчителя – завдання системи ППО

Рішення колегії ОблУОН від 20.05.08:

  • _________ __ ________
  • ______________ ________
  • Рішення колегії ОблУОН від 20.05.08:
  • Активізація навчання вчителів в галузі ІКТ
  • Активне впровадження ІКТ в освітній процес
  • Розробка дистанційних курсів та спецкурсів для реалізації профільного навчання
  • Продовження роботи щодо створення єдиного регіонального освітнього середовища (в тому числі веб 2.0)

ВЕБ 2.0 – СКЛАДОВА РЕГІОНАЛЬНОЇ СИСТЕМИ РОЗВИТКУ ІТ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ

  • Основи ІКТ
  • Навчання для майбутнього
  • ВЕБ 2.0

Підготовка управлінських і педагогічних кадрів

Підвищення кваліфікації

  • Розроблено авторський тренінг (Сокол І.М., Чернікова Л.А.) 40 год.
  • Очно-дистанційний курс на ЗапоВікі
  • Підготовлено 25 тренерів, проведено більше 40 тренінгів, навчено – біля 600 вчителів
  • Спецкурс на КПК - 16 год.
  • Модуль на КПК (керівники, методисти, інформатики, Інтел 10, Шлях до успіху, 1+1
  • Навчальний курс в Інтершколі
  • Навчання для майбутнього – блоги замість сайтів

Візитки закладів

  • Візитки закладів
  • Візитки вчителів
  • Віртуальні методичні об'єднання
  • Віртуальні творчі групи
  • Документи для обговорення
  • Освітні Вікі-проекти
  • Он-лайн конкурси
  • Спільні ресурси
  • Електронні порфоліо вчителів
  • 2010 рік - “Безпека в Інтернеті”
  • 2011 рік - “Фізики і лірики з Веб 2.0”
  • http://flamber.ru/1265553282/photos/slideshow/?swith=1265581198

Блоги (фізики, бібліотекарі, ДЦ, інформатизатори)

  • Блоги (фізики, бібліотекарі, ДЦ, інформатизатори)
  • http://inf-edu-problems.blogspot.com/
  • Блоги РМО

Спільні документи на Гугл

  • Спільні документи на Гугл
  • http://docs.google.com/Doc?docid=0AeLkBKaO5xliZGNqMzh6em5fMjk4czh3djRkZDM&hl=ru
  • Фото/відео альбоми
  • Закладки

Практикум на КПК

  • Практикум на КПК
  • Семінари
  • Категорії педагогів - вчителів інформатики, фізичної культури, географії, історії, позашкільні заклади
  • Розробка навчальної програми для учнів
  • http://www.ciit.zp.ua/index.php?id=865&option=com_content&Itemid=301

Скайп-наради (постійно)

  • Скайп-наради (постійно)
  • Moodle
  • Вебінари з використанням платформ Adobe, Майкрософт, Інтершколи, Net Школи

освітній портал http://is4all.in.ua/

  • освітній портал http://is4all.in.ua/
  • Спільні документи
  • Обмін повідомленнями
  • Персональні та групові календарі
  • Спільноти - Координаційна рада Запорізької області

Проблеми впровадження та деструктивізм Веб 2.0

  • Низька мережева активність
  • Методична “жадібність”
  • Захаращення Інтернету неякісним контентом
  • Масове порушення авторського права
  • Анонімність знімає моральну відповідальність
  • Зниження довіри до електронної інформації

2011 - рік освіти та інформаційного суспільства

  • Тренінги на базі районів – 740 керівників РМО та вчителів предметників
  • Спецкурс за вибором 16/32 год. на КПК
  • Рік “Фізики та лірики з ВЕБ 2.0”
  • Тренінг для методистів ЗОІППО
  • Віртуальні обласні, районні веб-ресурси по всіх предметах
  • Освітні квести з веб 2.0
  • Ресурсні центри та опорні школи
  • Секція на ІІ Міжнародному форумі 5-7 травня

Выживает не самый сильный и не самый умный,

  • Выживает не самый сильный и не самый умный,
  • а тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения.
  • Чарльз Дарвин
  • Дякую за увагу!


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет