Л. Б. Гончаров атындағЫ Қазақ автомобиль-жол академиясы
жүктеу/скачать 332,99 Kb.
|
1 2
- Бұл бет үшін навигация:
- «__»___________2015 ж . Дарынды сазгер Әбілахат Еспаевтың туылғанына 90 жыл толуына арналған қазақ тілі пәнінен
- Сабақтың тақырыбы
- Сабақ тың міндеттері
- Сабақ әдісі
- Күтілетін нәтиже
- Сабақтың көрнекілігі
- Ой шақыру кезеңінде
| Л.Б.ГОНЧАРОВ АТЫНДАҒЫ
ҚАЗАҚ АВТОМОБИЛЬ-ЖОЛ АКАДЕМИЯСЫ «ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ, ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРУ ПӘНДЕРІ ЖӘНЕ АҚПАРАТТЫҚ ЖҮЙЕЛЕР» КАФЕДРАСЫ «БЕКІТЕМІН» Л.Б.Гончаров атындағы Қазақ автомобиль-жол академиясының «ҚТ, ЖБПжАЖ» кафедрасының меңгерушісі, т.ғ.к., доцент Т.Б.Нурпеисова «__»___________2015 ж. Дарынды сазгер Әбілахат Еспаевтың туылғанына 90 жыл толуына арналған қазақ тілі пәнінен «Ән әлеміне әр берген композитор» атты инновациялықсабақ жоспары Дайындаған:«ҚТ, ЖБПжАЖ» кафедрасының қазақ тілі пәні оқытушысы, ф.ғ.к., доцент Ұ.Қ. Тұрбекова Алматы, 2015ж. Сабақтың тақырыбы: «Ән әлеміне әр берген композитор» Сабақтың мақсаты:Әбілахат Еспаевтың90жылдық мерейтойына арналған сабақта сазгердің өмірі мен шығармашылығына шолу жасап, өлеңдерінің идеясын талдату,ән жанрының шеңберін кеңейткен көрнекті композитордың қуатты шығармашылығын өскелең ұрпаққа үлгі–өнеге ету. Осы негізде жастарымызды патриотизмге, отансүйгіштікке тәрбиелеу. Сабақтың міндеттері: Әбілахат Еспаевтың шығармашылығын түбегейлі зерттеп, мәңгі өлмес мол мұрасын ғылыми айналымға енгізу. Композитордың мұрасын тұрақты насихаттау. Сабақ әдісі: «Сергіту сәті», «Пазл», «Тұжырыдамалық карта», ЖИГСО әдісімен мәтінді талдау, insert әдістері, эссе жазу, суреттер арқылы көрсету, постер арқылы түсіндіру. Күтілетін нәтиже: -Мәнерлеп оқу, өлең құрылысына талдау жасау іскерлігі дамиды; - Топпен, жұппен жұмыс істеуге, бірлесе шешім қабылдауға, түйінді идеяларды анықтай біледі; - Жоғары деңгейлі сұрақтар құрастырады, сұрақтарға жауап береді; -  Интербелсенді тапсырмаларды өзі орындауға мүмкіндік алады.
Сабақтың көрнекілігі: Интербелсенді тақта, суреттер, флипчарт қағаздары, маркерлер, стикерлер П  азл әдісі.Сабақ тақырыбындағы проблемаларды шешу, ойларынан ой тудыру, өнім жасау үшін аудиторияда Пазл әдісін қолданды. Бұл тәсілмен сабақ өткізу студенттерге қатты ұнады. Тапсырманы орындау барысында аудиторияда қозғалыс пен студенттер дабыры басым болды. Топқа бөлінгенде студенттер қызыл, сары, жасыл түсті стикерлер бойынша топқа бөлініп, өз топтарын таныстырды.Ә.Еспаевтың шығармашылығымен таныстыру барысында«Қазақ тілі», «Сөз бен Саз», «Ақындар мен Сазгерлер» ұғымдары бар постер берілді.Топпен жұмыс жасай отырып, аталған үш ұғымды ашып, олардың байланысын көрсетіп, түсіндіреді.
Ой шақыру кезеңіндеӨткен ғасырдың 50-70-жылдары отандық музыка өнерінің небір қарқындай дамып шарықтаған кезінде ән жанрында өндірте, жемісті еңбек еткен Әбілахат ағамыздың орны ерекше болғанын өз ойларын постерге түсіріп, топ спикерлері қорғады. Б  ұдан кейін «Әбілахат Еспаевтың ұлттық ән өнеріндегі құнды дүниелері» атты қысқаша презентация көрсетіліп, топтық жұмыс ұйымдастырылды.
жүктеу/скачать 332,99 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2