Притекстовые задания.
1.
Читайте текст по абзацам.
2.
Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3.
В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная
информация, прочитайте их.
133
4.
Напишите номинативный план текста
5.
Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём
говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые
предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется,
рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности,
кроме того, в конце текста.
Послетекстовые задания.
Задание 1.
Ответьте на вопросы:
1)
Что такое рост?
2)
Что нужно для роста растений и животных?
3)
Что такое клеточное деление?
4)
Всегда ли люди растут с одинаковой скоростью?
5)
В какие периоды человек растёт особенно активно?
6)
Каковы особенности роста растений?
7)
Как растут растения?
8)
Что Вы можете сказать о проблеме текста?
9)
Какова главная идея текста?
Задание 2
. Объясните значение слов и выражений: пищевой компонент, клеточное
деление, размножение клеток.
Достарыңызбен бөлісу: |
