114
отдыха, за 10, 15 или 30 секунд, после чего производят пересчет полученных
величин в минуту. Измерение ЧСС проводится сразу же в первые 10 с после
работы.
Для контроля важно, как реагирует пульс на нагрузку и быстро ли
снижается после нагрузки. Вот за этим показателем занимающийся должен
следить, сравнивая ЧСС в покое и после нагрузки.
При малых и средних
нагрузках нормальным считается восстановление ЧСС через 10-15 минут.
Если ЧСС в покое утром или перед каждым занятием у студента постоянна,
то можно говорить о хорошем восстановлении организма после предыдущего
занятия. Если показатели ЧСС выше, то организм не восстановился.
Частота дыхания (ЧД) и ЖЕЛ
. Дыхание в покое должно быть ритмичным
и глубоким. В норме частота дыхания у взрослого человека 14-18 раз в
минуту. При нагрузке увеличивается в 2-2,5 раза.
Важным показателем функции дыхания является жизненная емкость
легких (ЖЕЛ) – объем воздуха, полученный при максимальном выдохе,
сделанном после максимального вдоха. В норме у женщин 2, 5 – 4 л, у
мужчин = 3, 5 – 5 л.
Вес
. Для определения нормального веса используются различные
весоростовые индексы. В практике широко используют индекс Брока.
Нормальный вес тела для людей ростом: от 155 до 165 см = длина тела-100,
165- 175 см = длина тела-105, 175 и выше см = длина тела -110.
Артериальное давление (АД).
Систолическое давление (макс) – это
давление в период систолы (сокращения) сердца,
когда оно достигает
наибольшей величины на протяжении сердечного цикла.
Диастолическое давление (мин)
– определяется к концу диастолы
(расслабления) сердца, когда оно на протяжении сердечного цикла достигает
минимальной величины. Нормальные величины артериального давления
(систолического и диастолического) определяются по следующим формулам:
мужчины: АДСсист.= 109 + 0,5 х возраст + 0,1 х масса тела АДдиасг. = 74
+0,1 х возраст + 0,15 х масса тела, женщины: АДсист.= 102 + 0,7 х возраст +
0,15 х масса тела АДдиаст. = 78+ 0,17 х возраст + 0,1 х масса тела
Ведение дневника самоконтроля
. Результаты самоконтроля рекомендуется
фиксировать в
дневнике самоконтроля, чтобы была возможность их
периодически
анализировать
самостоятельно
или
совместно
с
преподавателем, тренером или врачом.
Дневник самоконтроля помогает занимающимся
лучше познать самого
себя, приучает их следить за собственным здоровьем, а также своевременно
заметить степень усталости от умственной работы или физической
тренировки, состояние переутомления или заболевания. Вместе с этим с его
помощью можно определить, сколько времени требуется для отдыха и
восстановления умственных и физических сил, какими средствами и
методами при восстановлении достигается наибольшая эффективность.
Самонаблюдения,
отражаемые в дневнике самоконтроля, могут быть
подробными и состоять из 15-20 показателей и более, но могут быть и
115
краткими, состоящими из 5-8 показателей. Эти показатели должны быть
наиболее информативными с учетом вида спорта или формы занятий.
Например,
при
ведении
дневника
студентами-спортсменами,
занимающимися силовыми видами спорта (тяжелая атлетика, борьба, бокс),
вместе с другими показателями наибольшее
внимание должно быть
обращено на контроль за массой тела и развитием силы.
Представителям циклических видов спорта (бег, лыжные гонки, плавание
и др.) необходимо тщательно контролировать частоту сердечных
сокращений, артериальное давление, жизненную емкость легких, а также
показатели развития выносливости.
Студентам, занимающимся физическими упражнениями по учебной
программе организованно или самостоятельно в
оздоровительных целях,
кроме показателей, указанных в дневнике, необходимо периодически
дополнительно отмечать результаты наблюдения за ростом, жизненной
емкостью легких и физической подготовленностью не
реже одного раза в
семестр. За весом, окружностью грудной клетки, за развитием силы и
состоянием дыхательной системы (пробы Штанге и Генчи) – один раз в
месяц.
Достарыңызбен бөлісу: