Лекция № Роль икт в ключевых секторах развития общества. Стандарты в области икт
жүктеу/скачать 137,44 Kb.
|
Коспект ЛекцийИКТ каз
- Бұл бет үшін навигация:
- Дәрістің мақсаты
- Адам мен компьютердің өзара әрекеттесуі туралы түсінік .
| Бақылау сұрақтары.
1 Операциялық жүйе дегеніміз не? 2 бағдарламалық жасақтама дегеніміз не? 3 бағдарламалық жасақтама қалай жіктеледі? 4 мобильді қосымшалар үшін бағдарламалық жасақтаманың қандай түрлері бар? 5 операциялық жүйелердің негізгі компоненттері? 6 бағдарламалау тілі дегеніміз не? 7 жұмыс үстелі қосымшасы дегеніміз не? 8 ОЖ көп тапсырма принципі қандай? Дәріс №4. Адам мен компьютердің өзара әрекеттесуі.Дәрістің мақсаты: интерфейстердің түрлерін, даму кезеңдерін және олардың даму перспективаларын зерттеу. Дәріс мазмұны: пайдаланушы интерфейсі адам мен компьютердің өзара әрекеттесу құралы ретінде. Интерфейстердің ыңғайлылығы. Интерфейс түрлері. Пайдаланушының физикалық және психикалық сипаттамалары. Пайдаланушы интерфейсін әзірлеу кезеңдері. Интерфейсті тестілеу түрлері(пайдаланушыларды тестілеу). Интерфейстерді дамыту перспективалары. Адам мен компьютердің өзара әрекеттесуі туралы түсінік. Адам-компьютерлік өзара әрекеттесу-бұл адам мен компьютер арасындағы өзара әрекеттесуді зерттеуге мүмкіндік беретін, сонымен қатар интерактивті компьютерлік жүйелерді жобалау, бағалау және енгізудің тамаша әдістерін жасауға мүмкіндік беретін заманауи ғылыми бағыт, ол өз кезегінде адам пайдалануға арналған. Интерфейс (interface) - бұл екі жүйенің бір-бірімен өзара әрекеттесу тәсілдерінің, әдістерінің, құралдарының жиынтығы. Пайдаланушы интерфейсі немесе пайдаланушы интерфейсі (user interface, UI) – адам (пайдаланушы) мен машина/құрылғы (компьютер) арасындағы интерфейс түрі. Көбінесе пайдаланушы интерфейсі пайдаланушының әртүрлі, көбінесе күрделі, машиналармен, құрылғылармен және жабдықтармен өзара әрекеттесу құралы мен әдісі ретінде қызмет етеді. Әдетте бұл термин компьютер операторы мен ол жұмыс істейтін бағдарламалық жасақтама арасындағы өзара әрекеттесуге қатысты қолданылады. Пайдаланушы интерфейсін құру үшін пайдалану дизайны қолданылады, яғни.осы немесе басқа интерфейстің ыңғайлылық дәрежесі. UI дизайны-бұл көбінесе интернет-ресурсты пайдаланушының қажеттіліктері үшін оңтайландыруға арналған интерактивті элементтердің жиынтығы, бұл кейіннен интернет-келушінің ұсынылған мазмұнға тереңірек енуіне ықпал етеді. UI дизайнын жасау өте қиын міндет, өйткені сайтты миллиондаған келушілердің қажеттіліктеріне оңтайландыру оңай емес. Бұл жағдайда оны белгілі бір мақсатты аудитория үшін оңтайландырыңыз. Ыңғайлылығы жоғары ресурстардың мысалдары: Google Play Store, Tribal Media, Mozilla, Towfiqi, Apple. Қолданылатын ОЖ түріне байланысты пайдаланушы интерфейсінің үш тобы бар: командалық; WIMP; SILK. Пәрмен интерфейсі команданы теруге арналған шақыру дисплейінің экранына немесе белгілі бір бағдарламаны іске қосуға арналған терезеге қызмет етеді. Wimp интерфейсі – пайдаланушының өзара әрекеттесуі Window терезесі, Image кескіні, Menu мәзірі, pointer көрсеткіші сияқты графикалық кескіндер арқылы жүзеге асырылады. SILK-интерфейс (Speech – сөйлеу, Image – сурет, Тіл – тіл, білім – білім) – бұл интерфейстің өзара әрекеттесуі адам мен компьютердің әдеттегі "сөйлесуі" арқылы жүзеге асырылады. Компьютер адамның сөйлеуін негізгі тіркестер бойынша талдау арқылы командаларды табады. Табиғаты бойынша адамның ерекшеліктері бар: ол қателесуі мүмкін, ерте ме, кеш пе шаршайды, жұмыс процесінде еріксіз алаңдайды, сонымен қатар сыртқы ынталандыруларға жауап бере алады, жұмыстағы үзілістен кейін оған бейімделу қажет (Мен бұған дейін не істедім және не айтқым келді), шыдамсыз және инерциялық болуы мүмкін. Осы ерекшеліктердің барлығы оның машинамен өзара әрекеттесуіне әсер етуі мүмкін. Пайдаланушының физикалық сипаттамалары бар, оларға көру, түсті қабылдау, белгілі бір манипулятордың көмегімен қолдың қозғалысының дәлдігі (мысалы, тышқан) және реакция жылдамдығы жатады. Пайдаланушының психологиялық немесе психикалық сипаттамаларына темперамент, есте сақтау және оның біліктілігі жатады. жүктеу/скачать 137,44 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|