Лекция №1-2 Оқу және оқыту үрдісі. Жаңартылған білім мазмұны және мұғалімнің кәсіптік бағдарлары. Бақылауға арналған сұрақтар
жүктеу/скачать 49 Kb.
|
тапсырма-1-3 апта жанерке
Семинар сұрақтары (1)
|
Орындаған Тұрсын Жанерке х-17-3 тобы Лекция №1-2 Оқу және оқыту үрдісі. Жаңартылған білім мазмұны және мұғалімнің кәсіптік бағдарлары. Бақылауға арналған сұрақтар: Жаңартылған білім берудің дәстүрлі оқытудан айырмашылығы? Жаңартылған білім беру бағдарламасының ең негізгі мақсаты - білім алушылардың оқу нәтижелерін жетілдіру болып табылады. Орта білім мазмұнын жаңартудың көптеген компоненттері, соның ішінде мұғалімдердің біліктілігін арттыру бағдарламасы осы мақсатқа бағытталған. Жаңа бағдарлама бойынша жаңаша көзқарас қалыптасып, білім деңгейі биікке көтеріліп келеді. Қазіргі білім беру жүйесінде жаңа технологияларды енгізу күннен-күнге басты талапқа айналып, осы әдістерді жетілдіре түсу қажеттігі күшейіп келеді. Жаңартылған білім берудің ерекшелігі? Жаңартылған оқу бағдарламаларының ерекшеліктері 10 бөлімнен тұратын жаңа құрылымы болып табылады: 1. Пәннің маңыздылығы; 2. Пән бойынша оқу бағдарламасының мақсаты; 3. Үштілділік саясатты іске асыру; 4. Оқыту үдерісіне ұйымдастыруға қойылатын талаптар; 5. Пәнді оқытуда қолданылатын педагогикалық әдіс-тәсілдер; 6. Түрлі мәдениет пен көзқарастарға құрмет; 7. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану құзыреттілігі; 8. Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту; 9. Оқу нәтижелерін бағалау жолдары; 10. Оқудың мазмұны, ұйымдастырылуы мен бірізділігі. Бұл жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша менің көкейге түйетініміз: алдымызға бір мақсат қоя отырып, сол мақсатқа жету жолында шәкірттердің жүрегіне жол тапсақ, егемен елдің ұл- қыздары білімді де білікті болып шықпақ. Жаңа формацияның ұстазы қандай болуы тиіс? Жаңа формация мұғалімі, жан жақты жаңашыл, білімді, ізденімпаз, адамдармен тез тіл табысып, әр пәнге деген оз білімі бар, идеал ұстаз бола білу керек. жүктеу/скачать 49 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|