Лекция №3 Мұғалімнің функциялары. Мұғалім құндылықтары.
Бақылауға арналған сұрақтар:
1.Мұғалімді адам жанының инженері деп атауға болады ма, болады дап ойласаң ол бойына қандай қасиеттерді жинақтауға тиіс?
Мұғалім – балаларға білім беруші ғана емес, сонымен бірге олардың жаңадан ғана қалыптасып келе жатқан сана – сезімін жоғары дәрежедегі рухани байлықтармен байытушы, балаларда қоғамдық пайдалы еңбекке деген қажеттілікті оятушы, олады өз бетінше жаңалық ашуға, жаңалық жасуға үйретуші әлеуметтік белсенділігі бар жеке адамды тәрбиелеуші.
Мұғалімге тән қабілет туа пайда болады ма, әлде жүре қалыптасады ма? Ол үшін не қажет?
Мұғалім – балаларға білім беруші ғана емес, сонымен бірге олардың жаңадан ғана қалыптасып келе жатқан сана – сезімін жоғары дәрежедегі рухани байлықтармен байытушы, балаларда қоғамдық пайдалы еңбекке деген қажеттілікті оятушы, олады өз бетінше жаңалық ашуға, жаңалық жасуға үйретуші әлеуметтік белсенділігі бар жеке адамды тәрбиелеуші.
Нағыз мұғалім деп біз қандай мұғалімді айтамыз?
Оқушыларымен тіл табыса алатын, жанашыл, ізденімпаз, білімді ұстазды аитамыз.
Мұғалімдік шеберлік неге байланысты?
Педагогикалық мамандықтың ерекшеліктері деп әсіре педагогтың ізденпаздығын, білуге деген құмарлығын, артық білуге ұмтылуын айтады. Басқа мамандық иелерінен мұғалімнің айырмашылығы оның өз жұмысында білімін ұлғайтып, тереңдетудегі айрықша педагогикалық бағыттаушылық қабілеті болып тыбылады.
Достарыңызбен бөлісу: |
