Лекция № 10
Урок – соревнования.
Уроки соревнования провожу для закрепления у учащихся умений, навыков решать задачи разных типов - расчетные, качественные, экспериментальные. При этом преследую цель I сформировать навыки коллективной работы в сочетании с индивидуальной.
О проведении урока-соревнования учащимся сообщаю за неделю. Формирую команды и жюри. Члены жюри подбирают и составляют задачи, готовят опыты для постановки экспериментальных задач, находят интересный материал по теме для кратких «вставок» - сообщений. Члены команды готовятся к ответам; не желая отстать от товарищей и подвести свой коллектив, все ученики начинают читать книги и статьи по теме, тренироваться в решении задач, помогать друг другу. Урок проходит так. Возьмем, к примеру, тему «Электромагнитные явления».
Достарыңызбен бөлісу: |
