Әр адамның өзіне жекелей кеңес беру ұстанымы. Егер психолог жеке адамның өзіне кеңес берсе, оның нәтижесі тиімді болса, болады. Ал енді кеңеске оқушы атынан ата-анасы, мұғалімі, досы т.б. келсе, кеңестен күтілген нәтиже де төмен болады.
Кәсіби табандылық ұстанымы. Егер клиент қарсы болса, оны зорлап көндіруге де болмайды, бұндай кеңес табыссыз болады.
Мектеп психологы кеңес кезінде түрлі ситуацияға тап болады. Оның екі түрі болады. Бірінде клиент өзі келеді, екіншісінде оны ата-анасы, мұғалімі т.б. алып келеді. Мұндай жағдайда психолог не істеуі керек? Кеңесті өткізе ме, әлде өткізбей ме? Бұл жағдайда психолог берілген ситуацияға көңіл бөлгені жөнінде мәлімет жинау барысында тез арада клиентпен кеңесу қажет десе, оны шақыртып та кеңес жүргізе алады. Сонымен бірге қатысты деген адамдарды да өз құзыреттілігін пайдалана отырып шақырта алады. Мысалы балаға жанұяда зорлық-зоибылық көрсетілсе, нерв жүйесі бұзылса, ата-ана не мұғалім шақырылады. Не болмаса балаға қауіп төнгені сезілсе,баланың ерекше қабілеті анықталса, ең жақын адамдарын щақыртып кеңесуге психологтың толық құқығы бар.
1.Психологиялық кеңес әдістемесі
2.Психологиялық кеңес формалары
Психологиялық кеңес - адамдарды толғандырып жүрген мәселелерді шешуде, алдыңғы зерттеу нәтижелеріне негізделе отырып, ақыл-кеңес беру арқылы психологиялық көмек көрсету. Психологиялық кеңес жайлары психологиялық кеңесті ұйымдастырып жүргізетін уақытты, тәсілдерді, құралдарды және соны атқаратын орнын, психолог-кеңесшінің клиентпен қарым-қатынас стилін т.б. ескере қамтиды. Психологиялық кеңес — қарастырылатын мәселелер сипатына қарай бөлінетін психологиялық кеңес берулердің әртүрлілігі. Мысалы, интимді-тұлғалық, отбасылық, психологиялық-педагогикалық, қызметтік т.с.с. Психологиялық кеңес — психологиялық кеңес қызметкерлері үшін жасалынған жұмыс кестесі, психологиялық кеңес қызметкерлерінің атқаратын жұмыс түрлеріне қарай уақытқа бөлуін жасау.
Достарыңызбен бөлісу: |
