2. “Ауыр жағдайдағы балалар” тобына кімдерді жатқызамыз?
3-деңгейдің сұрақтары
3. Балалар мен оқушы жастар арасындағы жағымсыз көріністерді жоюды
қамтамасыз ету жолдары
ОБӨЖ тапсырмалары:
Оқушылардың өзін-өзі басқару жүйесін
құрудың
әдістемесі. Балалар мен жасөспірімдер қозғалысы.
БӨЖ тапсырмалары:
1)
«Қиын балалар» тобына терминологиялық талдау жасаңыз
2)
Мінез-құлқында ауытқу бар балалардға педагогикалық-психологиялық мінездеме
жасаңыз
Пайдаланылатын әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
1.Дүйсенбаев А.Тәрбие теориясы мен әдістемесі. Оқулық. - Алматы, 2015ж.
2.Мухаметжанова А.О.Тәрбие жұмысының әдістемесі және технологиясы: оқу құралы /
ҚР Білім
және ғылым м-гі, ҚарМТУ. - 2-бас. - Қарағанды , 2019ж.
3.Қожагелдиеваева С.І., Шалабаева Ж.С. Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі.
Оқулық. – Түркістан, 2019ж.
4.Болеев Т., Тілеуова И. Оқушыларға имандылық тәрбие берудің әдістемесі. Әдістемелік
құрал. – Алматы, 2017ж.
5.Губашева С., Отарбай А. Тәрбие жұмысының әдістемесі. Оқу-әдістемелік құрал. –
Астана, 2011ж.
6.Шынтаева Н.С., Қабекенов Ғ.У.Қорқыт ата мұраларының рухани адамгершілік тәрбиесі.
Оқу- әдістемелік құрал. – Алматы, 2014ж.
7.Бұзаубақова К.Ж., Елубаева М.С.Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі : Оқулық.
- Тараз, 2019. РМЭБ
8.Тасимова А.А.Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі. Оқу құралы. – Алматы,
Эверо, 2019 ж.
http://elib.kz/
Қосымша әдебиеттер:
1.Еркибаева Г.Г. Теоретические основы воспитания и обучения. Учебник. – Алматы, 2012
г.
2.Еркибаева Г.Г. Проблемы воспитания и обучения личности. Учебно-методическое
пособие.
- Алматы, 2012 г.
WEB сайттар тізімі
1.www.lib.ukgu.kz
2.www.kitaphana.kz
3. almaty.satu.kz/
4.shkola-isatai.at.ua›
