Қазақ әдебиеті
|
7-сынып
|
Лиро-эпостық жырлар. «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» жыры.
|
Файзуллаева Әсел
|
03.09.15ж
|
Сілтеме
|
Оқу бағдарламасы, орта мерзімді жоспар, қазақ әдебиеті оқулығы
|
Мақсаты
|
Оқушыларға лиро-эпостық жыр туралы түсінік беру, батырлар жыры мен ғашықтық жырларын ажырата білуге үйрету.
|
Міндеттер
|
Лиро-эпостық жырын, Қозы Көрпеш-Баян сұлу жырын оқып танысамын.
|
Күтілетін нәтиже
|
Лиро-эпостық жырп туралы түсінік алады, батырлар жыры мен ғашықтық жырларын бір-бірінен ажырата білуге үйренеді.
|
Негізгі идея
|
Қозы мен Баянның шынайы махаббатын ұғындыру.
|
Тапсырмалар
|
Топтық,жеке жұмыстар
|
Ресурстар
|
интернет матер. Қазақ әдебиеті оқулығы 7-сынып
|
№
|
Сабақ кезеңдері
|
уақыты
|
Мұғалім іс-әрекеті
|
Оқушы іс-әрекеті
|
Әдіс-тәсілдер
|
1
|
Ұйымдастыру
|
2 мин.
|
Амандасып,көңілді ахуал орнату,сабаққа дайындығын тексеру
|
Ынтымақтастық орта қалыптастырады, амандасады.
|
Шаттық шеңбері
|
2
|
Үй тапсырмасын сұрау
|
5 мин
|
Үйге берілген тапсырманы сұраймын.
|
Оқушылар жауап береді.
|
Сұрақ-жауап
|
3
|
Қызығушылықты ояту
|
2мин
|
Сыныптағы оқушыларды 2 топқа бөліп, « адалдық, адамгершілік, махаббат дегенді қалай түсінесіңдер?» -деген сұрақ қоямын.
|
Оқушылар жауап береді
|
Түрткі сұрақ
|
4
5
6
|
Мағынаны тану
Білімді жинақтау, қорытындылау
Кері байланыс
|
15 мин
10 мин.
6 мин
3 мин
|
«Сұрақ қою және қайта сұрақ қою» әдісі бойынша тақырыпты өздеріне оқытып, бір-біріне қоятын сұрақтар дайындау керектігін ескертемін.
Өз-өздерін бағалау.
«Үш түрлі күнделік» әдісі
Мәтіннен ерекше әсер еткен тұсына дәйексөз келтіру
|
Жеке түсінік беру.
Қандай ой тудырды? Сұрақ?
|
«Мұғалімге хат»
|
|
|
|
«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»
Батырлар жыры мен ғашықтық жырларының ұқсастығы мен айырмашылығын жазу үшін ВЕНН диаграммасын толтыртамын
Ғашық.жыр. Бат.жыры
 
Топ бірін-бірі бағалайды.
«Мақсат ағашына» бүгінгі сабаққа пікірлерін жаздырып ілдіремін.
|
Оқушылар берілген тапсырманы оқып, сұрақтар дайындайды.
Оқушылар берілген тапсырманы орындайды
Оқушылар берілген тапсырманы орындайды..
|
«Сұрақ қою және қайта сұрақ қою» әдісі
«Үш түрлі күнделік» әдісі
ВЕНН диаграммасы
Кері байланыс
|
7
|
Үйге тапсырма
|
2мин
|
Тақырыпты оқып түсінік айтып келу
|
Үйге тапсырма алады.
|
|
