Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения

Чтение 9.3.5.1 - составлять тезисный план. Письмо

жүктеу/скачать 1,54 Mb. бет 25/167 Дата 17.02.2023 өлшемі 1,54 Mb. #169119 түрі Литература

Бұл бет үшін навигация:

• Говорение: 9.2.1.1 - владеть объемом словарного запаса, достаточным для эффективного общения по широкому кругу тем. Чтение
• Использование языковых единиц
• Раздел 6 Молодежь и СМИ
• Слушание: 9.1.4.1 - определять основную мысль текста, учитывая структуру текста. Говорение

Чтение 9.3.5.1 - составлять тезисный план. Письмо 9.4.3.1 - представлять информацию в виде отчета, статьи, справки на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков и наоборот. 56-57 К истокам 2 Слушание: 9.1.1.1 - понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы. Говорение: 9.2.1.1 - владеть объемом словарного запаса, достаточным для эффективного общения по широкому кругу тем. Чтение: 9.3.1.1 - понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов. Письмо: 9.4.7.1 - применять знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи. Использование языковых единиц: 9.5.2.1 - использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного или письменного общения. Раздел 6 Молодежь и СМИ 58-59 Молодость - это путь в будущее 2 Слушание: 9.1.4.1 - определять основную мысль текста, учитывая структуру текста. Говорение: 9.2.2.1 - пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики, оценивая позицию автора. Чтение: 9.3.3.1 - формулировать вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечать на них, различая факт и мнение. жүктеу/скачать 1,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу: