Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения



бет39/167
Дата17.02.2023
өлшемі1,54 Mb.
#169119
түріЛитература
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   167
Байланысты:
Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеоб

Чтение

Навыки

Цели обучения

Понимание содержания текста

9.3.1.1 - понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов.

Определение стилей и типов речи

9.3.2.1 - определять стилистические особенности
публицистического (проблемная статья) и научного стиля (аннотация, тезисы, статья), официально-делового стиля (отчет, правило, закон); определять принадлежность текстов к разным типам на основе характерных признаков.

Формулирование вопросов и ответов

9.3.3.1 - формулировать вопросы, перефразируя информацию текста и отвечать на них, различая факт и мнение.

Владение разными видами чтения

9.3.41 - использовать виды чтения, владеть техниками критического мышления при чтении.

Составление плана

9.3.5.1 - составлять тезисный план.

Анализ художественных произведений

9.3.6.1 - анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения.

Извлечение информации из различных ресурсов

9.3.7.1 - извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение.

Сравнительный анализ

9.3.8.1 - сравнивать тексты, анализируя содержание, определяя авторскую позицию.



Письмо




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет