Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения



бет4/167
Дата17.02.2023
өлшемі1,54 Mb.
#169119
түріЛитература
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   167
Байланысты:
Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеоб

Природные ресурсы планеты Земля

Слушание

9.1.2.1 понимать значение слов общественно- политической тематики;
9.1.3.1 понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/ фрагментов, определяя слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям, событиям.

Говорение

9.2.1.1 владеть объемом словарного запаса, достаточным для эффективного общения по
широкому кругу тем;







9.2.4.1 создавать высказывание (рассуждение, убеждение), используя приемы привлечения
внимания и учитывая целевую аудиторию.

Чтение

9.3.1.1 понимать главную, второстепенную и скрытую (подтекст) информацию сплошных и несплошных текстов;
9.3.2.1 определять стилистические особенности текстов научного стиля (аннотация, тезисы); принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков;
9.3.5.1 составлять тезисный план.

Письмо

9.4.1.1 создавать тексты научного стиля (аннотация, тезисы);
9.4.3.1 представлять информацию в виде отчета, статьи, справки на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков и наоборот;
9.4.6.1 правильно писать союзы;
9.4.7.1 применять знаки препинания в сложноподчиненных предложениях.

ИЯЕ

9.5.1.1 использовать существительные, прилагательные, наречия (в т.ч. образованные от других частей в соответствующих формах);
9.5.2.1 использовать простые и сложные предложения, соответствующие ситуации устного и письменного общения.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет