2.2 Экспериментальная работа по экологическому
воспитанию дошкольников
В практической части исследования изучен уровень сформированности экологической воспитанности дошкольников.
Педагогический эксперимент состоял из трех этапов:
Этап – констатирующий, выявляющий начальный уровень экологической воспитанности.
Этап – формирующий, педагогическая деятельность по данному направлению.
Этап – контрольный, выявляющий уровень экологической воспитанности дошкольников после проведения формирующего эксперимента.
Экспериментальная база нашего исследования: МБДОУ Детский сад № 5 городского округа-город Камышин. В экспериментальном исследовании принимали участие 11 дошкольников, составляющих констатирующую группу и 11 дошкольников – экспериментальную группу. На констатирующем этапе нами использовалась диагностика под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, выявляющая уровень экологической воспитанности дошкольников и степень овладения программным содержанием.
Достарыңызбен бөлісу: |
