Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод



Pdf көрінісі
бет232/477
Дата31.01.2023
өлшемі5,42 Mb.
#166991
түріЛитература
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   477
Байланысты:
2 Психология управления
6-сынып 2тоқ БЖБ 1, І нұсқа
5.2. Мотивация.
Если в основе человеческого поведения лежат потребности, которые непосредст-
венно побуждают индивида к активности, то направленность поведения определяется 
системой доминирующих мотивов. Переживание, являющееся источником действия, 
побуждением к нему, выступает как его мотив. В качестве мотива всегда выступает пе-
реживание чего-то личностно значимого для индивида. 
Мотивы поведения могут быть как неосознаваемыми (инстинкты и влечения), так и 
осознаваемыми (стремления, желания, хотения). Кроме того, реализация того или иного 
мотива тесно связана с волевым усилием (произвольность – непроизвольность) и кон-
тролем за поведением. 


269 
5.2.1 Мотивы поведения. 
Инстинкт
– это совокупность врожденных действий человека, представляющих 
собой сложные безусловные рефлексы, необходимые для адаптации и выполнения 
жизненно важных функций (пищевой, сексуальный и защитный инстинкты, инстинкт 
самосохранения и т. д.). 
У. Мак-Дауголл определял инстинкт как наследуемую или врожденную предрас-
положенность, определяющую у ее обладателя способность воспринимать и обращать 
внимание на определенный класс объектов, эмоционально возбуждаться на конкретное 
качество одного из таких объектов и действовать при этом вполне конкретным образом 
или, по крайней мере, испытывать побуждение к такому действию. 
Выделяют следующие инстинктоподобные мотивационные диспозиции
 
(готовые 
способы реагирования): 
пищедобывание; поиск и накопление пищи; 
отвращение; неприятие и избегание вредных веществ; 
сексуальность; ухаживание и брачные отношения; 
страх; бегство и затаивание в ответ на травмирующие, причиняющие боль и 
страдание или угрожающие этим воздействия; 
любознательность; исследование незнакомых мест и предметов; 
покровительство и родительская опека; кормление, защита и укрытие младших; 
общение; пребывание в обществе себе равных, а в одиночестве — поиск такого 
общества; 
самоутверждение; доминирование, лидерство, утверждение или демонстрация 
себя перед окружающими;— подчинение; уступка, послушание, примерность, 
подчиненность тем, кто демонстрирует превосходящую силу; 
гнев; негодование и насильственное устранение всякой помехи или препятствия, 
мешающих свободному осуществлению любой другой тенденции; 
призыв о помощи; активное обращение за помощью, когда собственные усилия 
заканчиваются полной неудачей; 
создание; создание укрытий и орудий труда; 
приобретательство; приобретение, обладание и защита всего, что кажется полез-
ным или привлекательным; 
смех; высмеивание недостатков и неудач окружающих людей; 
комфорт; устранение или избегание того, что вызывает дискомфорт (смена позы, 
местонахождения); 
отдых и сон; склонность к неподвижности, отдыху и сну в состоянии усталости; 
бродяжничество; передвижение в поисках новых впечатлений; 
группа примитивных склонностей, обслуживающих телесные нужды (кашель, 
чихание, дыхание, уринация, дефекация и пр.). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   477




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет