Литература (с казахских языком обучения) 11



бет13/13
Дата19.02.2023
өлшемі314,44 Kb.
#169289
түріЛитература
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
11 класс СОР СОЧ
Құқық негіздері және еңбекті қорғау 2, З.С.Алканова, Басқару этикасы мен ұйым мәдениеті-engime.org
Текст №1

Текст №2

Укажите жанр текста







Укажите стиль текста, приведите аргументы,
примеры







Цель и целевая аудитория










  1. Изучите данную ниже таблицу и напишите дискуссионное эссе на тему «Миграция молодёжи из страны: уехать или остаться?», развивая идеи и логически связывая их с глобальными и национальными проблемами. Используйте предложения с обособленными членами, прилагательные и страдательные причастия в краткой форме, а также СПП с придаточными причины и следствия.



Критерий
оценивания


задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Сравнивает тексты разных жанров

1

- определяет жанры текстов

2

- определяет стили текстов, приводя
доказательства

4

- определяет цели текстов

2

- определяет целевую аудиторию обоих
текстов

2

Пишет дискуссионное эссе, развивая идеи и логически связывая их с глобальными и национальными проблемами

2

- пишет эссе в соответствии с темой

1

- пишет эссе, соблюдая структуру

1

- развивает идеи и логически связывает их
с глобальными и национальными
проблемами

1

- приводит аргументы из несплошного
текста

1

Использует прилагательные и страдательные причастия в краткой
форме

2

- использует прилагательные и
страдательные причастия в краткой форме

1

Использует СПП с придаточными
причины и следствия

2

- правильно использует СПП с
придаточными причины и следствия

2

Всего баллов

17

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Высшая ценность права человека»


ФИО учащегося




Критерий оценивания

Уровни учебных достижений учащихся

Низкий

Средний

Высокий

Сравнивает тексты разных жанров

Затрудняется заполнить таблицу, не приводит доказательства и примеры из текстов.

Сравнивает тексты разных жанров, правильно заполняет таблицу, затрудняется приводить доказательства и примеры из текстов.

Сравнивает тексты разных жанров, правильно заполняет таблицу, приводит доказательства и примеры из текстов.

Пишет дискуссионное эссе, развивая идеи и логически связывая их с глобальными и национальными проблемами
Использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме
Использует СПП с придаточными причины и следствия

Затрудняется раскрыть тему эссе, не использует данные таблицы. Неправильно использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме. Допускает ошибки в СПП с придаточными причины и следствия.

Пишет эссе, раскрывая тему и соблюдая структуру, приводит аргументы из таблицы. Использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме. Допускает ошибки в СПП с придаточными причины и следствия.

Пишет эссе, раскрывая тему и соблюдая структуру, приводит аргументы из таблицы. Правильно использует прилагательные и страдательные причастия в краткой форме и СПП с придаточными причины и следствия.











Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет