Жауап: Білім, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау
545. Ойлау дағдыларының деңгейлері
Жауап: Ойлау үшбұрышы (Блум, 1956 ж)
546. Ойлауды дамыту жөніндегі бағдарлама
Жауап: Г.Хофстед, Мəдениеттер жəне ұйымдар, 1991ж.
547. Ойлаудың, білікті дамыту жəне міндеттерді шешудің аса жоғары деңгейін ұсына отырып, дарынды балаларға арналған оқу жоспарына өзгеріс енгізу жөнінінде ұсыныс жасаған
Жауап: Эйр
548. Ойын элементтері арқылы оқушыны оқытудың ерекшеліктеріне сəйкес келмейтін нұсқаны көрсетіңіз
Жауап: Оқушыларды өз бетінше жұмыс істей білуге дағдыландырмайды
549. Оқу бағдарламасы неше бөліктен тұрады?
Жауап: 3
550. Оқу бағдарламасы, оқулық, оқу құралдары негізінде жасалатын жоспар
Жауап: Күнтізбелік
551. Оқу жоспарын жасау маңыздылығы - _____________________ қабілеті артады
Жауап: «Өзіндік жаратылыс əлемін» зерттеу
552. Оқу жоспарының түрлерін ата
Достарыңызбен бөлісу: |