Үйге тапсырма: №15-№20 5 нұсқа 2014 ж тест
Бағалау және қорытындылау:
Туынды деген не?
Алғашқы функцияны қалай табады?
Сабақ: №26,27
Күні:
Пән: Таңдау курсы
Сабақтың тақырыбы: Қарапайым геометриялық фигуралар (планиметрия есептері)
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Планиметрия есептері тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерінің деңгейі мен тиянақтылығын тексеру және бағалау.
Тәрбиелік: ұжымдастыққа. бірізділікке. сыйластыққа тәрбиелеу
Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен дағдыларын дамыту.
Сабақтың типі: білім мен дағдыны жүйелеу
Сабақтың әдісі: жеке, топтық, деңгейлік
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: оқулық,тест тапсырмалары
Сабақтың жүрісі:
І.Ұйымдастыру
II.Планиметрия есептері жайында түсініктеме беру:
Көпбұрыш; Тік төртбұрыш Үшбұрыш
Параллелограмм Ромб
Трапеция Шеңбер ,дөңгелек
III.Есептер шығару:
Дөңгелектің ауданы
Дөңгелектің ауданынын формуласын анықта.
А) Sq =ПR2 Б) С=2ПR В)(х-а)²+(у-в)²=R²
Дөңгелектің ауданын 2 есе арттыру үшін R-сын неше есе арттыру керек.
А) 1 Б) 3 В) 
Дөңгелектің R= 10 см. Ауданын тап.
А) 314 см² Б) 362 см В) 928 см²
Егер дөңгелектің диаметрін 2 есе үлкейтсе, онда дөңгелектің ауданын неше есе үлкейеді?
А) 2 есе Б) 3 есе В) 4 есе
Егер шеңбердің ұзындығы L, болса дөңгелектің ауданын тап.
А)  Б)  В) ПR²
Дөңгелектің R=5 см. Ауданын тап.
А) 78,5 Б) 79,9 В) 75
Дөңгелектің ауданын 3 есе арттыру үшін R-сын неше есе арттыру керек.
А)  Б) 6 В) 9
Егер дөңгелектің диаметрін 6 есе үлкейтсе, онда дөңгелектің ауданы неше есе үлкейеді?
Достарыңызбен бөлісу: |
