Дискретті мәтіндер » немесе
« жадағай мәтіндер кесте, графиктер,
диаграмма сияқты мәтіннің ақпараттық бірліктерінен тұратындықтан, басқа оқу
дағдыларының әрекеттерін талап етеді.
« Аралас мәтіндер» «тұтас» және
«
дискретті мәтіндердің »
ерекшеліктерін біріктіреді. Аралас мәтіннің вербалды және бейвербалды
элементтері бір-бірін толықтырып тұратын сөз және сөзсіз көрсетілген
элементтер арқылы ерекшеленеді. Бүгінгі күні көптеген ақпараттық мәтіндер
презентациялық форматта (веб-парағы, журналдар және т.б.) әзірленеді.
« Құрамдас мәтіндер» мағына ғана емес, формат жағынан да әрқайсысы
бір-біріне тәуелсіз әртүрлі /бірнеше/ мәтіндерден құрастырылады. Сонымен
қатар мұндай мәтіндер өзінің мағыналық жағына байланысты және ойды толық
аяқтап, мәтіннің диагностикалық мақсатын анықтайды [3].
PISA халықаралық зерттеуіндегі оқу сауаттылығында берілетін тест
тапсырмаларындағы мәтіндер келесідей форматтарда құрастырылады: тұтас
мәтіндер – 39%,
дискретті мәтіндер (жадағай) – 30%, аралас мәтіндер – 23%,
құрамдас мәтіндер – 8%.
