М. А. Галимжанова п.ғ. к., Халықаралық ақпараттандыру академиясының Академигі, «Өрлеу»



Pdf көрінісі
бет9/85
Дата19.03.2022
өлшемі2,35 Mb.
#136074
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   85
Байланысты:
Даулетова-Н. (16)
Жас электрик. сайыс сабақ, 15. Package для мобильного приложения, 1, coursewokr, тапсырма, 501, ТЕАй мазмуны (2), ЕМТИХАН сұрақтары, сұйық режимдері, (Lesson study) зерттеу сабақтары бойынша талдауы Оқу сапасын арттыру үшін топ мүшелерінің кәсіби дамуына ықпал ету және оқу үдерісін зерделеудегі дағдыларын қалыптастыру (9 сынып), Логикалық операциялар, МОО 02 ЗАДАНИЯ
пайдалану
және 
ойлау
мен өз жауабын негіздеп 
дәлелдеу қабілеті (1-сурет).
PISA-да 
оқушылардың оқу сауаттылығын анықтауда ақпараттың 
маңынасын ашу және түсінік берудің үш негізгі параметрі бар. Олар: 
мәтін, 
жағдай (ситуация), сұрақ
. Осы аталған параметрлердің құрылымы келесідей 
беріледі.
Бірінші 
– әртүрлі тәсілдермен (кітаптар, парақшалар, ғаламтор-форумдар 
мен жаңалықтар лентасы), нысандармен (көркем әдебиет, ғылыми-көпшілік 
мәтіндер, ресми құжаттар, қоғамдық маңызы бар оқиғалар туралы ақпараттар, 
кестелер, графиктер, диаграммалар, карталар) берілген 
мәтін. 
PISA мәтіндерінің ерекшеліктері оларды баяндаудың шынайылығында, 
яғги өмірден алынған мысалдар болуында. PISA
 
зерттеуінің оқу сауаттылығы 
бойынша құрастырылған тест тапсырмаларында мәтіннің 4 түрі кездеседі. Олар: 
«


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   85




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет