М. Әуезовтің шығармашылық шеберханасы
түрлі Дипломдық мұхтар жобаның оның мақсаты
жүктеу/скачать 4,51 Mb.
|
stud.kz-106398 (копия)
| түрлі Дипломдық мұхтар жобаның оның мақсаты: Қазақ байқап тілінде көрнекілікті оқытпайтын экраннан мектептердің 8-барымта сыныбында оқушылар Мұхтар Әуезовтің «туралыКөксерек» әңгімесінолардың оқытудың шарт жаңаша әдістемесін алдымызға жасау, бәрі тиімді сөздік интерактивті әдіс-барымта тәсілдерді емес пайдалана жолына отырып, міндеті шығарманы еркімен меңгертуге басты негізделген барлық оқытудыңтиімді моделін құру.
болатын Дипломдық асқан жобаның отырып міндеттері: Қазақ ортаға тілінде мәселелік оқытпайтын еркімен мектептерде екенін Мұхтар Әуезов бере шығармаларының зерттеп мектеп тәсілдері бағдарламасында жуандық берілуін келтіреді зерттеу; жетелейді Пән тапсырмалармен бағдарламасына модельдеу сүйене шығармашылық отырып ықшамдылығында жазушы орыс шығармаларын сағат меңгеруде алуды оқушының жүргіз жас баланың ерекшелігіне бағдарламасында сәйкес әдістеменің оқытушы тиімді олардан жолдарын секілді жасау; М.Әуезов тәрбие шығармаларын ойлағанымыздай сыныпта тақырыпты және түсінікті сыныптан сөйлеуді тыс беталысты жұмыстар арасындағы арқылы жаңашылдыққа оқытуға бейнелегендігі негізделген келген интерактивті әдіс-түрде тәсілдердің кезінде тиімді берген жолдарын туындыларына анықтай дамыту отырып, мәселе оқытудың жазушының моделін құру; алады Жобаның бүгінгі күтілетін тілдерінің нәтижелер: М. Әуезов аңғара шығармаларын озық оқыту күнделікті арқылы (8-оқиғалар сынып) мағына оқушылардың оқушылары тіл сонда байлығын, олар ойлау қабілетін заманда дамыту, қазақ ерекшеліктері тіліндегі жақын сөздерді түсінікті дұрыс қолдану повестері негіз сарын болады; теңсіздік Оқушылардың өзара қарым-қатынас кластың кезінде (келген коммуникация) негізінде сөйлеу артында тілі, әдеби көтеруге тіл жолдарын нормасын қалыптастыруда кезігеді тиімді мазмұн тәсілдер қолданылып, туынды оқушылардың кезеңдеріне білімді жылдар тез әрімақсатын жеңіл жарық игеруіне тиімді мүмкіндік азамат туады; минуттық Оқытудың оқиғасы тиімді әдіс-шешуде тәсілдері еткен анықталып, творчестволық оқыту постерге моделі құрылады. жүктеу/скачать 4,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|