Оқыту процесінің звеноларын таным процесінің логикасы жазуға болады:Практика- бекіту, іскерлік, дағдыны практикалық қолдану.Нақты аңғарту- түйсік, қабылдау.Абстракт ойлау- ұғыну, мәнін түсіну
Оқыту процесінің сипаттамасына: мақсатқа бағыттылығы
Оқыту ұстанымдары: Ғылымилық; Көрнекілік ; Басқарушылық; Саналылық және белсенділік; Болжамдық
Оқытудағы әдістемелер келесі тұрғыда жүйеленеді: Репродуктивті әдіс, Түсіндірме иллюстративті әдістер
Оқытуды ұйымдастыру формасы (формалары):Семинар.) Оқу саяхаты (экскурсия).Сабақ
