М. В. Короткова, М
жүктеу/скачать 0,6 Mb. Pdf көрінісі
|
korotkova studenikin metodika prepodavanija istori
разделам и темам излагался фактический и теоретический ма териал, составляющий содержание образования. В конце тем приводились основные идеи, указывались обязательные для ус воения понятия, перечислялись связи внутрипредметные, меж предметные, межкурсовые. Эти связи могут предшествовать изучению нового, сопутствовать и предварять, что рассчитано на перспективу в обучении истории. Методист П.В.Гора выде лил две группы тематических связей по истории: 1) связи по горизонтали, под которыми он понимал отношения между важ нейшими историческими событиями и явлениями из разных сторон общественной жизни, протекавшими, как правило, в од ной стране в определенный период времени; 2) связи по верти кали, под которыми понимаются отношения между важнейши ми однородными историческими событиями и явлениями, про текавшими в разное время и в разных странах. По каждому классу в программах определялись основные умения учащих ся, а в конце программ приводился критерий оценки знаний, а также список методической литературы, наглядных средств обучения. По каждому курсу истории создают учебные комплексы. Под учебными комплексами обычно понимают всю учебномето дическую литературу, наглядные и иные средства обучения по 6 3 курсу. Основные учебники и пособия для учащихся включены в Федеральный перечень учебников. Федеральный перечень обеспечивает реализацию базисного учебного плана Российской Федерации. Методические пособия могут быть как подробные поурочные, так и тематические, где даются разработки отдельных тем кур са. В поурочных пособиях обычно предлагаются рекомендации проведения вариантов уроков с учетом разного уровня разви тия учащихся. Например, на уроке по одной и той же теме мо жет быть образный рассказ или эвристическая беседа; рассказ учителя с элементами драматизации и персонификации или са мостоятельная работа учащихся. Как правило, в пособиях да ется система работы над умениями различного вида, над поня тиями и т.д. Авторы включают в пособия проблемнопознава тельные задачи, рекомендации по созданию проблемных ситуа ций, дают задания исследовательского характера. жүктеу/скачать 0,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|