Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1


Тема вопроса: Педагогикалыќ ЖОО студентініѕ оќу-танымдыќ ќызметініѕ ерекшелігі



бет22/25
Дата17.06.2018
өлшемі6,59 Mb.
#42522
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Тема вопроса: Педагогикалыќ ЖОО студентініѕ оќу-танымдыќ ќызметініѕ ерекшелігі

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №127
Оќыту - бўл …

… білім, білік, даєды берілетін жјне меѕгерілетін мўєалімніѕ оќушылармен ќарым-ќатынасы

… оќушыларєа білім, білік, даєдыны беруге, ґмір сїруге дайындауєа баєытталєан мўєалімніѕ іс-јрекетініѕ процесі

… мўєалімніѕ оќушыларєа оларды ґмір сїруге дайындау маќсатында беретін білімі

… білім, білік жјне даєдыны меѕгеру маќсатында оќушылардыѕ ґз бетімен оќу жўмысын ўйымдастыру

… білім, білік, даєды жїйесін саналы жјне тўраќты меѕгеруге баєытталєан мўєалім мен оќушы јрекеттерініѕ екіжаќты процесі. Оныѕ барысында аќыл-ой ќабілеттері мен танымдыќ ќызыєушылыќтарыныѕ дамуы, таным іс-јрекетініѕ јдістерін меѕгеру жїзеге асырылады, єылыми кґзќарас ќалыптастырады
Тема вопроса: Педагогикалыќ ЖОО студентініѕ оќу-танымдыќ ќызметініѕ ерекшелігі

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №128
Педагогиканыѕ негізгі ўєымдарын атаѕыз

білім, білік, даєды

оќыту, оќу, сабаќ беру

тјрбие, оќыту, білім беру

орта, тјрбие, тўќымќуалаушылыќ

тјрбиелеу, ќалыптастыру, дамыту
Тема вопроса: Педагогикалыќ ЖОО студентініѕ оќу-танымдыќ ќызметініѕ ерекшелігі

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №129
Педагогиканыѕ јдіснамасы бўл …

тўлєаны оќыту, тјрбиелеу, дамытудыѕ заѕдылыќтарын тану жјне ќолданудыѕ жолдарын аныќтайды

жаѕа адамды ќ-ру процесініѕ заѕдылыќтары

тјрбиеніѕ јлеуметтік мјні

адам тўлєасыныѕ оќыту, тјрбиелеу, дамыту ќўбылыстарын тану

оќу-тјрбие ќызметін ўйымдастырудыѕ тиімді жолдарын жасау
Тема вопроса: Педагогикалыќ ЖОО студентініѕ оќу-танымдыќ ќызметініѕ ерекшелігі

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №130
Тґменде аталєан тјжірибеніѕ ќайсысын єылыми-педагогикалыќ экспериментке жатќызамыз

мектеп директорын таєайындауды ґткізу тјжірибесі

оќытудаєы жекелеу тўрєысын жїзеге асыру тјжірибесі

бидай ґнімдерін ґсіру тјжірибесі

географияны оќыту барысында негізгіні белгілеу іскерлігін ўштау тјжірибесі

мектептіѕ оќушылар комитетініѕ жўмыс тјжірибесі
Тема вопроса: Педагогикалыќ ЖОО студентініѕ оќу-танымдыќ ќызметініѕ ерекшелігі

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №131
Даму - бўл …

адамдардыѕ нышандарын дамытуєа баєытталєан процесс

адамныѕ јлеуметтік мјні

адам аєзасындаєы сандыќ ґзгерістер

ескініѕ жойылуы мен жаѕаныѕ пайда болуы

тїрлі факторлардыѕ јсерінен пайда болатын адам аєзасындаєы сандыќ жјне саналыќ ґзгерістер
Тема вопроса: Педагогикалыќ ЖОО студентініѕ оќу-танымдыќ ќызметініѕ ерекшелігі

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №132
Балаларєа тўќымќуалаушылыќ арќылы ата-аналарыныѕ ќандай ќасиеттері беріледі

кґздіѕ, терініѕ тїсі, ќан тобы, жїйке жїйесініѕ типі, нышандар

ќўлыќтыѕ ќасиеттері

ойлау тјсідері, интеллектуалды јрееттіѕ ерекшеліктері

мінез-ќўлыќ

јлеуметтік тјжірибе

Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет