Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1


Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы



бет12/25
Дата17.06.2018
өлшемі6,59 Mb.
#42522
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   25
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №67
Профессионалды ўйымдастырылєан тўтас оќыту тјрбие процесі
білім беру процесі
педагогикалыќ процесс
дамыту процесі
тјрбие процесі
оќыту процесі

Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №68
Тјрбиеніѕ негізгі бґліктері ќай топта орналасќан
аќыл-ой, дене, еѕбек, адамгершілік, экологиялыќ, экономикалыќ, эстетикалыќ, ќўќыќтыќ тјрбие
аќыл-ой тјрбиесі, дененіѕ жетілуі, адамгершілік тјжірибесініѕ молдыєы, эстетикалыќ тјрбие, еѕбек ету дайындыєы
дене тјрбиесі, еѕбек тјрбиесі, интеллектуалды байлыќ, адамгершілік тазалыєы, білімділік
адамгершілік тјрбиесі, рухани жетілу, білімділік, жаќсы денсаулыќ
аќыл-ой тјрбиесі, интеллектуалды даму, политехникалыќ білім, рухани толысу, жалпы эрудиция

Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №69
Аќыл-ой тјрбиесініѕ басты міндеттері
танымдыќ ќызыєушылыќтарын ќанаєаттандыру
ґзін-ґзі жетілдіру
мўєалімніѕ оќушыларєа дайын білімді беруі, жеке ґмірін ўйымдастыруєа дайындау, адамдармен ќарым-ќатынас орнату іскерлігін ќ-ру, ґзін-ґзі жетілдірумен айналысады
балалардыѕ танымдыќ кїштерін жјне аќыл-ой ќабілеттерін дамыту, белгілі білім, білік, даєдыны меѕгеруде кґмек кґрсету, єылыми кґзќарасты ќалыптастыру, єылыми дїниетанымды ќ-ру, ґз бетімен жўмыстанудыѕ тјсілдерімен ќалыптастыру
дїниетанымды ќ-ру, біліммен ќаруландыру, адамныѕ ќоєамдыќ пайдалы еѕбекке дайындау, танымдыќ ќызыєушылыќтарын ќанаєаттандыру

Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №70
« » - бўл адамныѕ ќоєамєа, еѕбекке, табиєатќа деген ќарым-ќатынасын аныќтайтын тарихи ќалыптасќан мінез-ќўлыќ ережелері мен нормалары
пікір

тјрбие

мораль

заѕ

сенім
Тема вопроса: Педагогикалыќ ќызметтіѕ ќўрылымы

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №71
Адамгершілік тјрбиесініѕ міндеттері
осы ќоєамда белгіленген мінез-ќўлыќтыѕ ережелерін меѕгеру
адамгершілік мінез-ќўлыќтыѕ іскерлігі мен даєдысын, сезімдері мен сенімдерін мінез-ќўлыќ нормалары мен ережелерін ќалыптастыру
мінез-ќўлыќтыѕ нормалары мен ережелерін меѕгеру

адамныѕ ќоєамдаєы мінез-ќўлќыныѕ негізгі ережелерін зерттеу
адамгершілік мінез-ќўлќыныѕ сезімдерін, сенімдерін, іскерлігі мен даєдысын ќалыптастыру

Тема вопроса: Педагогикалыќ ќызметтіѕ ќўрылымы

Сложность вопроса: 1 (из 10)


Вопрос №72
Еѕбек тјрбиесініѕ міндетіне јсер етуші факторларды таѕдаѕыз
мамандыќты саналы тїрде таѕдауєа итермелеу
ќазіргі ґндірістіѕ негіздерімен таныстыру
танымдыќ ќызыєушылыќтарын ќанаєаттандыру
еѕбекке деген сїйіспеншілігін ояту
мыќты денсаулыќ



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет