Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1
Тема вопроса: Педагогтыѕ кјсіби ќызметі
жүктеу/скачать 6,59 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тема вопроса: Педагогтыѕ кјсіби ќызметі Сложность вопроса: 1 (из 10)
- Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы Сложность вопроса: 1 (из 10)
| Тема вопроса: Педагогтыѕ кјсіби ќызметі
Сложность вопроса: 1 (из 10) 
 Вопрос №49
Аксиологиялыќ ќўндылыќтарды атаѕыз  ќарым-ќатынас ќажеттілігін ґтейтін жјне оныѕ аумаєын кеѕейтетін ќатынастар (балалармен, јріптестермен, басшылармен ќарым-ќатынас орнатуы, балаларєа махаббаты мен сїйіспеншілігі, рухани ќатынастармен алмасуы жјне т.б.);
 прагматикалыќ ќажеттіліктері ќанаєаттандыруєа мїмкіндік беретін ќатынастар (мемлекеттік ќызметке ие болу,еѕбек аќысы, демалыс кїндерініѕ ўзаќтыєы, ќызметте ґсу жјне т.б.).
 шыєармашылыќ даралыєын дамытуєа баєыттайтын ќатынастар (кјсіби-шыєармашылыќ ќабілеттерін дамыту мїмкіншілігі, јлеуметтік мјдениетке енуі, сїйікті ісімен айналысуы, ґзін-ґзі јрдайым жетілдіруі жјне т.б.);
 ґзін-ґзі жїзеге асыруєа мїмкіндік беретін ќатынастар (педагог еѕбегініѕ шыєармашылыќ, ґзгермелі сипаты, педагогикалыќ мамандыќтыѕ романтикасы мен ќызыќтыєы, балаларєа кґмек беру мїмкіндігі жјне т.б.);
 тўлєаныѕ јлеуметтік жјне кјсіби ортада ґзініѕ орнын бекітумен байланысты ќатынастар (педагог еѕбегініѕ ќоєамдыќ маѕызы, педагогикалыќ ќызметтіѕ абыройы, ортаныѕ педагог мамандыєын ќўрметтеуі жјне т.б.);
Тема вопроса: Педагогтыѕ кјсіби ќызметі Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №50
Єылыми-педагогикалыќ зерттеудіѕ негізгі јдістері ќай топта орналасќан? тјжірибені жинаќтау, тестілеу, анкета, модельдеу, оќушылардыѕ тјрбиелік деѕгейін зерттеу
баќылау, эксперимент, јѕгіме, ќўжаттарды зерттеу, тестілеу, анкета, балалар шыєармашылыєыныѕ нјтижелерін зерттеу, математикалыќ јдістер, интервью
јѕгіме, лабораториялыќ жўмыс, жаттыєу, ќўжаттарды зерттеу, анкета, талдау
јѕгіме, эксперимент
талдау, жинаќтау, дедукция, эксперимент, социометриялыќ шамалар, анкета
Тема вопроса: Педагогтыѕ кјсіби ќызметі Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №51
Оќушылардыѕ дамуыныѕ деѕгейін жјне сапасын аныќтайтын єылыми јдістеме зерттеу
тестілеу
јѕгіме
Анкета
дамуды диагностикалау
Тема вопроса: Педагогтыѕ кјсіби ќызметі Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №52
Педагогика јдіснамасыныѕ объектісі - бўл ... Тјрбиелеу жјне дамузаѕдылыќтарын ашу
Адам тўлєасын оќыту, тјрбиелеу, дамыту процестері
Білім, оларды практикада ќолдану
Заѕдылыќтарды ашу, оларды практикада ќолдану
Жаѕа жолдарды жасау
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №53
Оќу пјндері бойынша сынып жјне їй жўмыстарын, шыєарма, реферат, есептерді т.б. зерттеу. Бўл ќандай зерттеу јдісі? оќушылардыѕ шыєармашылыќ јрекетініѕ нјтижесін зерттеу
анкета
мектеп ќўжаттарын зерттеу
ішінара баќылау
эксперимент
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №54
Јдіснаманыѕ ќўрылымдыќ деѕгейін кґрсетіѕіз Философиялыќ, жалпы-єылымилыќ, наќты-єылымилыќ, технологиялыќ
Ќўрлымдыќ
Технологиялыќ, єылымилыќ
Философиялыќ, педагогикалыќ
Реттеуші, шектеуші
жүктеу/скачать 6,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|