Математическая грамотность. Минск: рикз, 2020. 252 с



Pdf көрінісі
бет226/237
Дата08.02.2022
өлшемі7,1 Mb.
#119374
1   ...   222   223   224   225   226   227   228   229   ...   237
Байланысты:
2-ex pisa

204 
Item Scoring 
152. Although the majority of the items are dichotomously scored (that is, responses are awarded 
either credit or no credit), the open constructed-response items can sometimes involve partial 
credit scoring, which allows responses to be assigned credit according to differing degrees of 
“correctness” of responses and or to the extent to which an item has been engaged with or not. It is 
anticipated that the need for partial credit scoring will be particularly significant for the 
mathematical reasoning items which will seldom involve the production of single number response 
but rather responses with one or more elements.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   222   223   224   225   226   227   228   229   ...   237




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет