Мақсат қою (мəселелі жағдаяттар)

Шаманы өлшеуге болады. Сендер өлшем бірліктерін жəне оларды өлшейтін құралдарды атадыңдар, ал өлшеу құралдары неден тұратынын, құралдың қандай бөлігі шаманы көрсететінін бəрі біле ме?

Оқушылар бұл сұраққа жауап беруге қиналады. Демек, сабақтың мақсаты қалыптасады. Құралдың біз көрсеткіштерді оқитын бөлігі қалай аталатынын жəне ол қалай жасалғанын біледі.

12–29

Жұппен жұмыс. 1-тапсырма. Қатты қағаздан сызғыш əзірлеңдер.

Не істейтіндеріңді түсіндіріңдер. Суретке назар аудар. Шəкілін тап. Бұл құралдардағы əр бөлік нені көрсететінін түсіндір.

Өз сызғыштарыңның көмегімен жолақтардың ұзындығын өлшеңдер.