Математика əдістемелік нұсқау


Бұрынғы өткен материалмен жұмыс



бет299/327
Дата23.01.2022
өлшемі1,84 Mb.
#113558
1   ...   295   296   297   298   299   300   301   302   ...   327
Байланысты:
docx1559971764

Бұрынғы өткен материалмен жұмыс.

Оқулықтағы 5- тапсырма –ізденуге берілген тапсырма.



Жинақ полотно, үлестірмелі материалдар.

Оқулық


Дəптер

41-45



Рефлексия.

  • Біз сабақ мақсаттарына қол жеткізе алдық па?

  • Бұл біліміміз күнделікті өмірде тағы қандай жағдайларда қажетке жарауы мүмкін? (Мысалы:






плинтустарды сатып алу үшін бөлменің периметрін өлшеу).

– Бүгін сіздер өздеріңізді не үшін мақтай аласыздар?






121-сабақ. Фигуралар салу.


Тақырыбы: Ауылға саяхат

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

2-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқыту мақсаттары

2.3.1.4 фигураның белгісіз қабырғасын оның периметрі мен белгілі қабырғалары арқылы табу.

2.3.1.5 берілген периметрі бойынша тор көзді қағазға жазық фигуралар салу, олардың пішіндері өзгеруіне қарай периметрдің қалай өзгеретінін түсіндіру.

2.5.2.3 нүктелерді, кесінділерді, сəулелерді, түзулерді латын алфавитінің бас əріптерімен таңбалау, оларды таңбалануы бойынша оқу.


Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар үшін:

периметрдің берілген мəндері бойынша торлы қағазда жазық фигураларды құру, фигураның формасының өзгеруіне қарай периметрдің қалай өзгеретінін түсіндіру.

Бірқатар оқушылар үшін:

Периметрдің берілген мəні бойынша торкөз қағазда үшбұрышты сызғыштың көмегімен жазық фигураларды салу жəне торкөз бойымен тіктөртбұрышты сызу.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   295   296   297   298   299   300   301   302   ...   327




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет