Математика «Математика және информатика» білім беру саласының мазмұны «Математика» және «Ақпаратты-коммуникациялық технологиялар» пәндері арқылы жүзеге асырылады. Математика


«Математика» пәні бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны



бет3/6
Дата12.09.2020
өлшемі94,36 Kb.
#78036
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
КТЖ Математика 4 - сынып (1)

«Математика» пәні бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны:


Сыныптар

Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша

жиынтық бағалау рәсімдерінің саны



1-тоқсан

2-тоқсан

3-тоқсан

4-тоқсан

4-сынып

3

2

2

3


Математика пәні бойынша 4-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Апталық жүктеме 5 сағат, жылдық жүктеме 170 сағат.

2019-2020 оқу жылына арналған.

Алматыкітап баспасы 2019ж

Оқулық авторлары: Акпаева, Л.А. Лебедева, М.Ж. Мынжасарова, Т. В. Лихобабенко.




Сабақтың реті к №

Сабақтың тақырыптары

Тақырыпты меңгертуге арналған оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні

«Көптаңбалы сандар нумерациясы және олармен амалдар орындау» тақырыптары аясында

1-тоқсан 40 сағат

Менің Отаным – Қазақстан. Көптаңбалы сандардың нумерациясы және оларға амалдар қолдану.

1

1

3-сыныпта өткенді

қайталау/ Қазақстанның аумағы



3-сыныпта өткенді қайталау

1




2

2

3-сыныпта өткенді

қайталау/ ЭКСПО -2017



3-сыныпта өткенді қайталау

1

03.09

3

3

Көптаңбалы сандар.

Сандардың реті/

Қазақстан сандармен


4.1.1.1 көптаңбалы сандардың құрылу жолын түсіну, натурал сандар қатарындағы 1 000 000 көлеміндегі санның орнын

анықтау;


4.1.1.2 көптаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру/сандарды

берілген разрядқа дейін дөңгелектеу;

4.4.3.1** 1 000 000-ға дейінгі сандар тізбектерінің заңдылықтарын анықтау


1

04.09

4

4

Миллиондар класы.

Сандарды дөңгелектеу. /

Қазақстан сандармен


4.1.1.2 көптаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру/сандарды берілген разрядқа дейін дөңгелектеу;

4.4.3.1** 1 000 000-ға дейінгі сандар тізбектерінің заңдылықтарын анықтау

4.1.1.4 санаудың ірі бірлігі–миллионды құрастыру; жүз

миллион көлемінде санау, жазу, салыстыру



1

05.09

5

5

Көптаңбалы сандармен

арифметикалық амалдар

орындау / Қазақстан

сандармен



4.1.2.2 көптаңбалы сандармен арифметикалық амалдарды орындауда 0 мен 1 сандарының қасиеттерін

қолдану;


4.1.2.3 көптаңбалы сандармен есептеулер жүргізгенде қосу және

көбейтудің қасиеттерін қолдану;





1

06.09

6

6

Көптаңбалы сандармен

арифметикалық амалдар орындау / Менің елім сандармен



4.1.2.2 көптаңбалы сандармен арифметикалық амалдарды орындауда 0 мен 1 сандарының қасиеттерін қолдану;

4.1.2.5 көптаңбалы сандарды ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау, микрокалькулятордың көмегімен есептеулер жүргізу;



1

09.09

7

7

Көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту. / Елімізге саяхат

жасау


4.1.2.8 көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту

алгоритмдерін қолдану



1

10.09

8

8

Көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту. / Қазақстандағы

күз мезгілі



4.1.2.8 көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту

алгоритмдерін қолдану



1

11.09

9

9

Миллиграмм.

/ Қазақстандағы күз мезгілі/



4.1.3.3** шамалар мәндерін мм, см, дм, м, км/мг, г, кг, ц,

т/см2, дм2, м2 , га, ар / мл, л, см3, дм3, м3өлшем бірліктерін салыстыру;

4.1.2.8 көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту

алгоритмдерін қолдану;

4.1.2.5 көптаңбалы сандарды ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау, микрокалькулятордың көмегімен есептеулер жүргізу;


1

12.09

10

10

Кеңістіктік геометриялық

фигуралар. Көлемді өлшеу/ Аңыз



4.1.3.1 кеңістіктік геометриялық фигураларды атау, көлемді өлшеуге арналған өлшемдер мен құралдарды таңдау, текшелермен (1см3) өлшеу;

1

13.09

11

11

Ар, гектар – ауданның өлшем бірліктері / Қазақстан –

ауылшаруашылық бағытындағы ел



4.1.3.2** (см3, дм3, м3, га, ар) өлшем бірліктерін қолданып

өлшеу;


1

16.09

12

12

Шамалардың өлшем бірліктерін түрлендіру және оларға амалдар

қолдану/ Қазақстанның

әлемдегі орны


4.1.3.3** шамалар мәндері ұзындық (мм, см, дм, м, км)/масса

(г, кг, ц, т)/көлем (сыйымдылық)

(л, мм3, см3, дм3, м3)/аудан (мм2, см2, дм2, м2, га, а)

бірліктерін салыстыру;



1

17.09

13

13

Уақыт өлшем бірлігінің

үлесі/ Айтыс



4.1.3.5 уақыт өлшем бірлігінің үлесін табу (1/60 сағ═1 мин, 1/2 сағ═30 мин,1/7 апта═1 күн);

4.1.3.3** шамалар мәндері ұзындық (мм, см, дм, м, км)/масса

(г, кг, ц, т) /көлем (сыйымдылық) (л, мм3, см3, дм3, м3)/аудан (мм2, см2, дм2, м2, га, а) бірліктерін салыстыру;

4.1.3.4** ұзындық (мм, см, дм, м, км)/масса (мг, г, кг, ц, т)/аудан (мм2, см2, дм2, м, га, а)/ көлем (мм3, см3, дм3, м3)/уақыт (сек, мин, сағ, тәул.) өлшем бірліктерін олардың арақатысына

сүйеніп түрлендіру;


1

18.09

14

14

Евро (€), доллар ($).

Валютамен орындалатын

операциялар / Қазақстан әлемде


4.1.3.6 10 000 тг, 20 000 тг купюраларды және түрлі мемлекеттің валюталарын (рубль, евро, доллар) ажырату және түрлі төлем

жасау


1

19.09

15

15

Рубль. Валютамен орындалатын

операциялар / Қазақстан

әлемде


4.1.3.6 10 000 тг, 20 000 тг купюраларды және түрлі мемлекеттің валюталарын (рубль, евро, доллар) ажырату және түрлі төлем

жасау


1

20.09

16

16

Өткенді қорытындылау /

Қазақстан әлемде



4.1.3.6 10 000 тг, 20 000 тг купюраларды және түрлі мемлекеттің валюталарын (рубль, евро, доллар) ажырату және түрлі төлем

жасау;


4.1.3.5 уақыт өлшем бірлігінің үлесін табу (1/60 сағ═1 мин, 1/2 сағ═30 мин,1/7 апта═1 күн)

1

23.09

17

17

Өзіңді тексер 1(А) бөлімі бойынша

жиынтық жұмыс БЖБ № 1







1

24.09

1(В) - бөлім. Бір таңбалы санға көбейту және бөлу.

Ортақ тақырып: «Құндылықтар»

18

18

Көптаңбалы сандарды ауызша есептеу тәсілдері/ Құндылықтар туралы түсінік

4.1.2.3 көптаңбалы сандармен есептеулер жүргізгенде қосу жән көбейтудің қасиеттерін қолдану;

4.1.2.5 көптаңбалы сандарды ондық құрамы негізінде

ауызша қосу және азайтуды орындау


1

25.09

19

19

Көптаңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу / Білім –

өмірлік құндылық



4.1.2.3 көптаңбалы сандармен есептеулер жүргізгенде қосу және

көбейтудің қасиеттерін қолдану;

4.1.2.10** көптаңбалы сандарды бір таңбалы

сандарға қалдықпен бөлуді орындау



1

26.09

20

20

Көптаңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу / Білім –

өмірлік құндылық



4.1.2.3 көптаңбалы сандармен есептеулер жүргізгенде қосу және

көбейтудің қасиеттерін қолдану;

4.1.2.10** көптаңбалы сандарды бір таңбалы сандарға қалдықпен бөлуді орындау


1

27.09

21

21

2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері/ Достық

4.1.2.4 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерге сүйеніп, натурал сандарды топтастыру;

1

30.09

22

22

2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері/ Отбасы

4.1.2.4 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерге сүйеніп, натурал сандарды топтастыру;

4.1.2.5 көптаңбалы сандарды ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау, калькулятордың көмегімен есептеулер

жүргізу;


1

01.10

23

23

10, 100, 1000 сандарына көбейту және бөлу/ Отбасы және еңбек



4.1.2.6 10, 100, 1000 сандарына қалдықсыз және қалдықпен бөлу;

1

02.10

24

24

10, 100, 1000 сандарына

қалдықпен бөлу/

Отбасылық демалыс


4.1.2. 6 10, 100, 1000 сандарына қалдықсыз және қалдықпен бөлу;

1

03.10

25

25

Жиындар арасындағы қатынас/ Отбасылық демалыс


4.4.1.1 жиындар арасындағы қатынастың (тең, қиылысатын, қиылыспайтын жиындар, ішкі жиын) сипатын анықтай білу


1

04.10



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет