Математика пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары



Дата19.03.2022
өлшемі1,06 Mb.
#136340
Байланысты:
00180c6d-577bc498
Грант, Әжібекова Кондитер, Жиренбаева Алия Манашовна-Жалюзи

Математика пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Оқушының аты-жөні______________________________________
Күні « »_________________2018ж.
І нұсқа










Математика пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары


Оқушының аты-жөні______________________________________
Күні « »_________________2018ж.
ІІ нұсқа
1.Төмендегі жиындардың қайсысы А және В жиындарының бірігуі болады?

  1. С

  2. С

  3. С

  4. С

2.A жиындарының қайсысы Ғ жиынының ішкі жиыны?

  1. А

  2. В

  3. С

  4. D

3. Теңсіздік тура болатындай жұлдызшаның орнына тиісті цифрды қойыңыз:
9,237 9, 47
4. Эйлер-Венн диаграммасында қазақ тілі, орыс тілі және ағылшын тілдері бойынша қосымша сабақтарға қатысатын оқушылардың саны келтірілген, диаграмманы қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз:


5.Ауылдан қалаға бір мезгілде велосипедші мен мотоциклші бір бағытта жолға шықты. Велосипедшінің жылдамдығы кмсағ, бұл мотоциклшінің жылдамдығының бөлігін құрайды. 0,3 сағаттан кейін мотоциклшінің жүрген жолын анықтаңыз?


6. Майра 16 бірдей бөлікке бөлінген шоколад плиткасын сатып алды.

  1. Майра шоколадтың 4 бөлігін сіңілісіне берді, шоколадтың қандай бөлігін сіңілісіне берді?

  2. Содан соң Майра шоколадтың бөлігін өзі жеді. Майрада шоколадтың қанша бөлігі қалды?

7. Жауабында 15-ке еселік сан шығатыны белгілі болса, фигураларды сандармен толтырыңыз:


:8 +29,37
0,24
Әрбір орындаған амалды көрсетіңіз.

8.Үш жәшікте 42,5кг шеге бар. Бірінші мен екінші жәшікте барлығы 29,8кг шеге бар, ал екінші мен үшінші жәшікте 21,3кг шеге бар.



  1. Әрбір жәшікте неше кг шеге бар?

  2. Екінші жәшіктегі шегелердің иассасы 2,1 есе арттырылды, нәтижесінде екінші жәшікте неше кг шеге болды?





Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет