Мазмұны III. Мектеп қызметі – Үрдіс 19


IV блок. Оқушылардың зияткерлік даму деңгейін анықтау



бет6/88
Дата05.02.2022
өлшемі3,35 Mb.
#25641
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   88
IV блок. Оқушылардың зияткерлік даму деңгейін анықтау




1. Оқушылардың зияткерлік даму мониторингін жалғастыру:
1.1 1-2 сыныптарды МЭДИС әдістемесі бойынша мектепке даярлық диагностикасын өткізу мен түзетуді енгізу;
1.2 «Дараны таңдау», «Бейнелеп есте сақтау» және т.б. әдістемесі бойынша 3-4 сынып оқушыларының танымдық өрісінің динамикасын анықтау;
1.3 ГИТ әдістемесі бойынша 5-9 сыныптардың негізгі ойлау операцияларын зерттеу;
1.4 Медник, Векслер, Будасси әдістемесі бойынша 10,11сыныптардағы оқушылардың жеке тұлғасын зерттеу;
2. Үлгерімі төмен оқушылардың үлгерім динамикасын зерттеу.
3. Нәтижелер бойынша салыстырмалы талдау жүргізу.



Тапсырмалар орындалды. Аталған бағыттар бойынша мониторинг жалғасты. Нәтиже қорытындысы сынып жетекшілердің Әдістемелік бірлестігі және пән мұғалімдерімен талқыланды, оқушылармен жұмыс жасау кезінде пайдаланады.
2015-2016 оқу жылы ағымында үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жетілдіру шаралары өткізілді, дегенмен 13 оқушы жазғы қосымша сабақтарға қалдырылды (2013-2014 оқу жылында 12 оқушы күзге қалдырылды, 2014-2015 оқу жылы 7 «Б» сынып оқушысы Парвизи Владимир екінші жылға қалдырылды). Әр түрлі аспектідегі психологиялық мониторинг нәтижесінің салыстырмалы талдаулары білім беру тиімділігін арттыру мақсатымен педкеңестерде, сынып жетекшілерінің ӘБ-де талқыланады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   88




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет