I блок. Оқыту мақсатының жүйесі.
|
Орындау деңгейінің анализі және орындамау себептері
|
1.Сабақты жоспарлау және модульдеу, міндеттерді орындау барысында оқытудың құзыреттілік тәсілдерін толық меңгеру;
|
Алға қойылған міндеттер толық мөлшерде орындалмаған, мектепке жас мамандар келген соң, келесі жылға өзекті болып табылады.
|
2.Сабақ мақсаты жүйесіне дарынды балалармен жұмыс және үлгерімі төмен оқушылармен түзету жұмыстарын жасауды жоспарлау және енгізу;
|
Осындай жоспарлауды барлық мұғалімдер орындамайды. Сабақта және сабақтан тыс кезде дарынды балалар және үлгерімі төмен оқушылармен жұмысты бақылауды күшейту қажет.
|
Біліктілік санаты жоқ мұғалімдер, сондай-ақ екінші біліктілік санатты мұғалімдер тақырып стандарттарын толық мөлшерде құрастыру қажет; мониторинг және диагностика жүргізу қажет;
|
Алға қойылған міндеттер толық мөлшерде орындалған жоқ, сондықтан келесі оқу жылына өзекті болып қалады.
|
|
