Кембридж университеті бағдарламасы бойынша деңгейлік курстардан өту

1. 
   11 педагог бағдарламаның екінші, үшінші деңгейі бойынша оқудан өтті, демек педагогтың жалпы санынан 13% құрайды.
   
2. 
   2016-2017 оқу жылында 1,2,3 деңгей курстарына Шакенова Б.М., Копнышева М.В., Зиневич А.В. жіберілетін болады.
   

1. 
   Мектепке жас мамандардың келу жағы артып келеді.
   

Алдымыздағы оқу жылында мұғалім-тәлімгер, ӘК мүшелері жас мамандармен «Постарайтесь не допускать следующих ошибок…», «Как сделать урок эффективным и эффектным?» және т.б. кеңес беру жұмыстарын одан әрі жалғастыру қажет. Жас мамандар мен психологтың бақылауды аса қажет ететін оқушылармен жұмыс жасау ортақ қызметін одан әрі күшейту қажет, әсіресе психологиялық даму ерекшеліктері жағынан, сондай-ақ оқуға деген ынтасы жоғары балалармен жұмыс жасауды күшейту керек, оқыту үрдісін ұйымдастырудың тиімді әдіс-тәсілдерін пайдалануға басты назар салған жөн.

• 
  үздіксіз білім алуда жас мамандардың қажеттілігін қанағаттандыру;
  
• 
  жаңадан бастап келе жатқан мамандардың оқу үрдісіндегі кәсіби, әдістемелік кемшіліктерін анықтау, оларды шешуге ықпал ету;
  
• 
  педагогтардың шығармашылық қызметінде жеке стиль қалыптастыруға ықпал ету;
  
• 
  жас мамандарға оқыту үрдісінде қазіргі заман технологиялары мен озық тәжірибелерді игеруге көмектесу;
  
• 
  тәжірибелі оқытушылардың педагогикалық шеберлігін насихаттау, әдістеме мен педагогика білімін жетілдіруге көмек көрсету;
  
• 
  диагностиалау және қайта диагностикалау өткізу дағдыларын қалыптастыру;
  
• 
  оқушылардың сабақтарда интеллектуалдық және шығармашылық қабілеттерін дамыту мәселелерінде жас мамандардың құзіреттілігін арттыру бойынша жұмыс жасау;