Мазмұны жыл тақырыбы, мақсаты мен міндеттері 3



бет39/76
Дата25.05.2022
өлшемі2,09 Mb.
#145018
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   76
2015-2016 оқу жылының
тәрбие жұмысы анализі
Өткен оқу жылы мектеп келесі тәрбиелік міндеттерді шешті:

  • мектеп үйірмелері мен спорттық секция қызметін ұйымдастыру сапасын жетілдіру;

  • мектептің оқу-тәрбиелік үрдісінде «Мәңгілік Ел» Мемлекеттік бағдарлама мақсаты мен міндеттерін орындалуын бақылауды жүзеге асыру;

  • 3,6 сыныптармен қатар «Саламатты Қазақстан» мемлекеттік бағдарламаны жүзеге асырылуын бақылауды қолға алу;

  • оқу-тәрбиелік үрдісте Мемлекеттік рәміздерді қолдануға қойылатын талаптарды ұстану;

  • оқушылар бойында патриоттық сезім, әділеттілік, терроризм, экстремизм сияқты жағымсыз қылықтардан бас тарту.

Осы жылы тәрбие жұмысы мектеп, ата-аналар мен мұғалімдердің өзара қарым-қатынас жасау арқылы жүзеге асты; сабақ барысында, сабақтан тыс уақытта тәрбиелеу: қосымша сабақ беру жүйесі, тәрбиенің кешенді аймақтық бағдарламасын, балабақша-мектеп-ЖОО сабақтастығы, экскурсия және шығармашылық қызметі арқылы жүзеге асырылды.
Жас ұрпақтарды тәрбиелеу – бүгінгі таңдағы ең басты мәселе болып табылады. Қазіргі заман жастарының мінез-құлығына көптеген әлеуметтік, сондай-ақ экономикалық, саясаттық және идеологиялық факторлар әсер етеді. Сондықтан осының бәрі жасөспірімдердің әлеуетіне, өзін-өзі тану және мінез-құлық ерекшеліктеріне, адамгершілік-құқықтық нормаларына өз ықпалын тигізеді.
2012-2017 жылдарына арналған оқушыларды тәрбиелеудегі кешенді бағдарламасы міндеттерін орындау мақсатымен оқушыларда құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша жұмысқа, құқықтық тәрбиеге аса маңызды көңіл бөлінуде. Оқу жылының басында өндірістік жиналыста мұғалімдер, сынып сағаттарында балалар, ата-аналар жиналысында ата-аналар ҚР «Кәмелеттік жасқа толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың, қадағалаусыз және панасыз қалудың профилактикасы туралы» Заңына енгізілген өзгерістермен танысты. Ортаңғы және жоғары буындағы паралель сыныптарда жоспарланған құқық сағаттары өткізілді. Осы шара келесі мұғалімдерде өте қызықты өтті: Алиева Г.Б., Хасанова Г.Н., Кабыкенова А.Х.. Осы бағытта биыл келесі іс-шаралар өткізілді:

  • құқықтану жаршысы басылымы: «Менің құқығым» (5 сынып), «Менің міндеттерім» (6 сынып), «Бала құқығы туралы конвенция» (7 сынып);

  • ата-аналар жиналысы: «Ата-анам мені түсінбейді немесе жасөспірімдердің көңілін табу жолы» (6 сынып), «ҚР әкімшілік кодексінің баптарымен танысу» (9 сынып);

  • оқушылар мен ата-аналар рейдтері;

  • «Путь к себе» ББУҚШО, ГПШ «Заң» жобасына және т.б. белсенді қатысу.

Оқу жылында құқықтық жалпы міндетті оқу қызметі тарих мұғалімі Кабыкенов А.Х. және «Болашақ» құқықтық клуб оқушыларымен жүзеге асырылды. Атап өтетін болсақ, құқықтық білім айлығы (қазан, қаңтар), ақпараттық сағаттар, «Болашақ» клубының отырысы. Мектепішілік тіркеуде және КІБ тұрған балалармен әрдайым профилактикалық сұхбат өткізіліп тұрады. Осы оқу жылы сабақ үлгерімі, қатысу және сабақтан тыс уақытын қамтуды профилактикалық кеңес мүшелері, көбіне әлеуметтік педагог Каирбаева С.З. және КІБ инспекторы Кутнова Т.М. белсенді атсалысты. Қала әкімдігі жанындағы кәмелеттік жасқа толмағандар ісі бойынша комиссиясына бір іс, оқудан бас тарту себебі бойынша, 9 сынып оқушысы Клецкова Е. қарастыруға берілді. Мектептің әлеуметтік-психологиялық қызмет және МУК жұмысының арқасында Клецкова Е. негізгі мектепті бітірді. Осы бағыттағы тәрбие жұмысында мектеп оқушылары арасында құқықбұзушылық пен қылмыстың болмауы, жағымды нәтиже болып есептеледі.
Кәмелеттік жасқа толмағандар арасында құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында мектеп әкімшілігі және педагогикалық ұжым, аға тәлімгері Аменов Р.С., оқушылар активтері атсалысып, оқушылардың сабақтан тыс уақытын қамтуды тиімді ұйымдастыру бойынша үздіксіз жұмыс жүргізді.
2015-2016 оқу жылының басында негізгі мектебіміз бен ТБМ-де 2015 жылғы 4 қыркүйектегі №266 бұйрыққа сәйкес, спорттық секциямен қатар 30 бюджеттік үйірме және 16 спорттық секция жұмысын бастады.
Қыркүйек айы ағымында үйірме жетекшілерімен үйірме және спорттық секцияға қатысатындар тізімі анықталды, оған аз қамтылған отбасындағы балалар, жетімдер, оқушылар, КІБ, МІБ және «тәуекел топта» тіркеуде тұрған балалардың сабақтан тыс бос уақытын қамту жұмысы ескерілді. Сондай-ақ жұмыс кестесі құрылып, тақырыптық жоспарлар өңделіп, өткізу орны таңдалды. Сабаққа қатысу және материалдарды өтуді қағаз жүзінде тіркеу мақсатымен сынып журналдарында жеке беттер бөлініп, оның толтырылуын жетекшілік ететін меңгерушілер тексеріліп отырды.
Үйірмелер және спорттық секция қызметіне қатысатын балалар саны 800 адамды (71%) құрайды.
Өткен жылға қарағанда оқушыларды қамту мониторингі аздап төмендегені байқалады. Себебі 2015-2016 оқу жылы үйірме қызметіне бюджеттен қаражат аз бөлінді. Сондай-ақ ІІ жартыжылдықта 7 «Г» сыныбы гимназиялық мәртебесіне көтерілгендіктен, үйірме қызметіне бөлінген сағат саны қысқартылды.



Қыркүйек айында (2015 ж. 07.09) 1-11 сыныптары жетекшілерінің әдістемелік бірлестігі отырысы өтіп, 2015-2016 оқу жылы мектеп үйірмесі және спорттық секция жұмысын ұйымдастыру мәселесі тақыланды (жауапты Шакенова Б.М., Влащенюк О.О., Аменов Р.С.).


«Сабақтан тыс уақытта баланың шығармашылық қабілетін дамыту» педагогикалық кеңес (2016 ж.28.03.) оқу-тәрбие жұымысының жалпы мектептік жоспарына сәйкес, 2015 жылғы 16 қарашада «Оқушылардың мектепте және мектептен тыс уақытын қамту» семинар-практикумы өткізілді. Оған 1-11 сынып жетекшілері, үйірме және спорттық секция жетекшілері, жетекшілік ететін оқу-тәрбие ісінің меңгерушілері қатысты. Осы шараны дайындауға жауапты тұлға ретінде Влащенюк О.О., оқу-тәрбие ісінің меңгерушілері, аға тәлімгер Аменов Р.С., әлеуметтік педагог Каирбаева С.З. тағайындалды. Мақсаты: мектеп оқушыларының сабақтан тыс уақытын ұйымдастыру тиімділігін арттыру. Кездесу барысында шешілген мәселелер келесі:

  1. Оқушылардың сабақтан тыс уақытын ұйымдастыру бойынша мектеп жұмысының жүйесі (жауапты Влащенюк О.О.).

  2. КІБ, МІБ, «тәуекел топта» есепте тұрған оқушылардың сабақтан тыс уақытын қамту (жауапты Каирбаева С.З.).

  3. Оқушылардың сабақтан тыс уақытын қамту мәселесі бойынша мектептен тыс мекемелермен серіктестік ету (жауапты Аменов Р.С.).

  4. Әр түрлі.

Семинар-практикум жұмыс барысында келесі ұсыныстар шығарылды:
1. 2016 жылғы 29 ақпан мен 12 наурыз аралығында ашық үйірме сабақтары мен спорттық секция онкүндігін жоспарлап ұйымдастыра отырып, «Сабақтан тыс қызметті ұйымдастыру арқылы баланың шығармашылық қабілетін дамыту» педагогикалық кеңес өткізу. Жауаптылар оқу-тәрбие ісінің меңгерушілері Влащенюк О.О., Копнышева М.В., үйірме және секция жетекшілері.
2. Демалыс кезінде үйірме жетекшілері жұмыс барысын күшейтіп, жоспарға сәйкес сабақ өткізу, сабаққа қатысуды қадағалау және оның нәтижесін сынып жетекшілердің мәліметіне жеткізу. Жауаптылар оқу-тәрбие ісінің меңгерушілері Влащенюк О.О., Копнышева М.В., үйірме және секция жетекшілері.
3. Сынып жетекшілері оқушылардың мектептен тыс мекемелеріне қатысуды қадағаласын және мониторинг жүргізсін, оқушылар мен ата-аналардан босатқан күндерге дәлелді анықтама болуын талап ету. Жауаптылар оқу-тәрбие ісінің меңгерушілері Влащенюк О.О мен әлеуметтік педагог Каирбаева С.З., сынып жетекшілері.
4. Сынып жетекшілер, аға тәлімгер демалыс кезінде ДДК-мен бірлесіп шаралар өткізуді жоспарлап, белсенді қатысуға атсалыссын. Жауаптылар аға тәлімгер Аменов Р.С., сынып жетекшілер.
5. Әр буындағы оқушылар, әсіресе КІБ, МІБ есепте тұрған балаларды жобаға белсенді қатысуға тартуды жоспарлау. Жауапты тұлғалар аға тәлімгер Аменов Р.С., әлеуметтік педагог Каирбаева С.З..
Сондай-ақ педагогикалық кеңеске дайындалу барысында 2016 жылғы 29 ақпан мен 12 наурыз аралығында мектепте ашық үйірме сабақтары және спорттық секцияның көрсеткіш жаттығу онкүндігі жақсы өтті.
14 ашық үйірме іс-шаралары мен спорттық секция сабақтары жоспарланып өткізілді. Таңдаудағы негізгі критерий іс-шаралардың сан түрлілігінде: қазақ және орыс тілдеріндегі тілдер мектебі шығармашылық, спорттық, құқықтық бағыттағы үйірмелері. Бюджеттік негізде өткізілетін үйірме сағаттары ұсынылды, оған жауапты тұлғалар: Қожан А.Б., Хузин Е.А., Кабыкенов А.Х., Пономаренко К.С., Каирбекова Л.М., Пивоварева И.В., Жакенова Ж.Т..
Осы мұғалімдердің сабақтары дайындық және өткізу жағынан анағұрлым жоғары әдістемелік-ұйымдастыру деңгейімен ерекшеленді, барлық есеп беру материалдары уақытында тапсырылды.
Сондай-ақ педагогтар Толегенов Ж.Т., Сирецану К.Т., Белая И.Б. және бастауыш сынып мұғалімдері Горецкая Г.М., Головенко Л.А. 6 ашық сабақ берді.
Сабаққа өзара қатысу, әсіресе жас мамандар жағынан, деңгейі төмендегені байқалды.
2016 жылғы 28 наурыз «Сабақтан тыс уақытта оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту» тақырыбына педагогикалық кеңес өткізілді.
Мақсаты:

  • оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту бойынша мұғалімдердің білімділік моделін құруға әсер ету;

  • сабақтан тыс уақытта мұғалімдер мен оқушылардың шығармашылық белсенділігін ынталандыруға ықпал ету.

Педагогикалық кеңесте шығарған шешім - келесі оқу жылында алға қойылған міндеттер: оқушылардың сабақтан тыс уақытын қамту мәселесі бойынша сынып жетекшілері мен үйірме және спорт секциясы жетекшілерінің сабаққа сапалы өзара қатысуын күшейту.
Педагогикалық кеңеске дайындалу мақсатымен, оқу-ісінің меңгерушілері «Сабақтан тыс қызметті ұйымдастыру арқылы баланың шығармашылық қабілетін дамыту» тақырыбына үйірме және секция сабақтарын сапалы өткізу тексерісі ұйымдастырылды. Келесі жылы үйірме қызметі нәтижелерін тіркеу журналын жүргізу дәстүрі ашылмақ.
Оқу жыл ағымында үйірме сабақтарының өткізілу тәртібі тексеріліп, кейбір мұғалімдер белгіленген кесте бойынша сабақтар өткізмейтіні анықталды. Бұған дәлел – кабинеттің болмауы, оқушылардың сабақты босатуы. Журналдың уақытында толтырылмайтын кездері де бар.
Сабақ жүйелі түрде өткізілетін үйірмелерде жақсы көрсеткіштер бар: спортшылар арасында номинанттар, жүлдегерлер, жеңімпаздар (барлығы дене тәрбиесі мұғалімдері), сондай-ақ вокалистер мен бишілер, суретшілер, қолөнермен айналысатын оқушылар (мұғалімдер Котова Л.Н., Бауржан Л.Б., Санко И.Б., Белая Г.И., Нукенов К.А.).
Құқықтық үйірме – дебат, лингвистикалық олимпиада мен байқау, ғылыми жобаға т.б. жатады. Үйірме және секция қызметінің нәтижесі көріну қажет, демек қалалық, облыстық, республикалық деңгейдегі байқау мен жарыстардан тұру қажет.
Өсіп келе жатқан ұрпақты париоттық тәрбиелеу өзекті мәселе болып табылады. Осы оқу жылы аталған міндеттерді жүзеге асыру үшін мектеп «Мектептің 2015-2020 жылдарға арналған патриоттық тәрбие бойынша Кешендік бағдарламасы» және 2015-2016 оқу жылы патриоттық тәрбие бойынша жұмыс жоспарын басшылыққа алды.
Оқыту үрдісінің тәрбие мәселесін күшейту және оған мәдени-тарихи, рухани-адамгершілік, идеологиялық компоненттерді енгізу арқылы патриоттық тәрбие мәселесін байыту мақсатымен, Тұңғыш Президенті күнін атап өту аясында кітапханада «1-желтоқсан – Тұңғыш Президент күні» кітаптар көрмесі ресімделді. 1-11 сыныптар арасында өткізудің түрлі формаларын қолдана отырып, «Первый Президент РК – Н.А. Назарбаев – выдающийся политик современности» Президенттік сағат өткізілді. Демек «Елі сүйген, елін сүйген Елбасы» ауызша журналы (3-а, 4-а сыныптар), «Наш Казахстан – наш Президент» (5-7 сыныптар), «Лидер Независимого государства» (8 сыныптар), «Политик мирового масштаба» (9 сыныптар), просмотр и обсуждение документального фильма «Феномен Назарбаева» (10-11 сыныптар). «Две звезды» жобасына қатысушылары және «Елбасы бастаған даңқты Қазақстан» Арт көрмесі өз біліктерін, таланттарын, жетістіктерін осы күнге арнады. Шығармашылық топ және олардың жетекшісі К.С.Сирецану мен Р.С.Аменовтың арқасында мектеп командасы ҚР халқы ассамблеясының 20-жылдығына арналған «Үш қоңыр» қалалық байқауында 2-орынға ие болды.
Оқушылардың арасында патриоттық сезімді дамыту мақсатымен «Патриот» айлығын өткізу аясында, ҰОС ардагерлері мен ата-аналарды шақырып, мектепте ұрпақтар сабақтастығын қамтамасыз ету және рухани-адамгершілік құндылықтарды сақтау шараларына өткізілді:

  • батылдық сабағы (1-11 сыныптар арасында, 1123 адам қамтылды):

  • «Есть память, которой не будет конца»

  • «Подвигу жить в веках».

Мектепте «Ветераны нашего двора» акциясы өтті. Жас-ұландар мектеп шағын ауданына қарасты ардагерлерге қамқорлық көрсетіп, үйлеріне барып құттықтап, ҰОС Жеңісіне арналған мектеп шарасына қатысуға шақырды. Әсіресе 11 сынып оқушылары, сынып жетекшісі Ахметжанова Г.С., 5 «В», «Г» сыныптар, жетекшісі Пономаренко К.С., 3-4 сынып оқушылары, жетекшісі Толегенова Ж.Т., Жакенова Ж.Т. көзге түсті.
Осы күндері мектептің шығармашылық ұжымы 9-сынып оқушылары хоры және «Реванш» вокалдық тобымен «Неугасима память поколений» әдеби-музыкалық композициясымен мектеп шағын ауданына қарасты ардагерлер, тыл жұмыскерлерлері және Локомотив ДЕПО ардагерлері алдында өз өнерлерін көрсетті (жауапты Каирбекова Л.М., Котова Л.Н.).
Дәстүр бойынша бұрынғы №188 Темір жолы түлектерін еске алуға арналған шеру (митинг), 5-сынып оқушылары, мұғалімдер мен ата-аналардың қатысуымен өткізілді. Шеру (митинг) Мир көшесі, 40-үй мекен-жайында оналасқан ескерткіш жанында өткізілді. Содан соң бәрі Даңқ мұражайына барды (жауапты Байгабылова Ж.Т.).
Бастауыш сынып оқушылары, мұғалімдер мен ата-аналар Даңқ Обелискіне гүлшоқтарын қоюды ұйымдастырды.
Оқу жылы ағымында 1-4,7 сынып оқушыларының ҰОС ардагерлері мен тыл жұмыскерлері, олардың жасаған жауынгерлік істері мен көрсеткен ерліктері, кеңес әскерінің түрлі ұлт өкілдері жөнінде жинаған материалдары маңызды жоба болып табылды. Осы альбом Даңқ мұражайына сыйға тартылды. Жоба жетекшісі бастауыш сынып жетекшісі Головенко Л.А..
Патриоттық тәрбие жағынан Горецкая Г.М. және 1 «В» сынып оқушыларының атқарған жұмысы жемісті болды. Олар 15 бейнесюжеттік мәнерлеп оқуларды таспаға түсіріліп, «Ирбис» телеарнасынан көрсетілді. Балалар ата-аналармен бірлесіп, қолдан жасалған бұйымдар жәрмеңкесін ұйымдастырып, жиналған ақшасына гүлшоқтарын алып, Даңқ Обелискіне қойып тағзым етті. Сондай-ақ №85 балабақша бұйымдардың шығармашылық көрмесі ұйымдастырылды.
АӘД оқытушысы Щетинин С.В. бастамасы бойынша 3-4 сыныптар сапқа тұру және ән айту байқауын ұйымдастырды. Байқау қонақтары афган жауынгерлері, десант ағайындар өкілдері Чмых А., Абдрахманов Р., сондай-ақ қызметтен кеткен майор Куклин А. болды. Осы шараны өткізуде Щетинин С.В. дене тәрбиесі мұғалімі Ю.С.Сороко және 3-4 сынып жетекшілері үлкен көмек көрсетті.
Мектеп «Туға түзел!» қалалық байқауына қатысып, номинациялық орынға ие болды. 3-9 мамыр аралығында Жеңіс күнін атап өту үшін қалалық дайындыққа 7-10 сынып оқушылары мен сынып жетекшілер Хасанова Г.Н., Будкова О.Б., Санко И.Б., Зиневич А.В., Эпп Е.А., Зыкова Ю.А., сондай-ақ АӘД оқытушысы Щетинин С.В. мен аға тәлімгер Аменов Р.С. белсене қатысты. Қалалық шараларға қатысу үшін Ұлы Жеңіс нышандары – қазақстандық ленталар мен 50 дана значок алынды.
Барлық әдеби-шығармашылық шаралар Отанға, туған жерге, елге деген сүйіспеншілік, ҰОС ардагерлеріне, ақсақалдарға деген тағзым ету, Отан үшін болған шайқас тарихынан хабардар болу, қамқорлық іспен айналысу сияқты тақырыптарына бағытталған.
Педагогикалық кеңестің оқу-тәрбиелік жұмысында оқушылардың кәсіптік бағдар қызметі аса маңызды роль атқарады. Оқу жыл ағымында мектеп орта-арнаулы ұйымдармен ортақ атқаратын жұмыс бойынша тығыз байланыста болды. ІІ жартыжылдықтан бастап апта сайын 9-сыныптарға арналған қала колледжі өкілдерімен кездесу ұйымдастырылып отырды. Әр тоқсан сайын колледж өкілдерін шақырып, ата-аналар жиналысы өткізіліп тұрады. Орындалған жоспар бойынша Ашық есік күні мектеп оқушылары сынып жетекшілер және ата-аналармен бірге экскурсияға барады. Осы жұмысты сынып жетекшілермен бірге жүйелі түрде «Мир профессии» клубының жетекшісі Ютлина Г.И. жүзеге асырды.
Әсіресе Павлодар облысының кәсіпкерлер палатасы өкілі Сайткулова А.А. бірлесіп ұйымдастырылған, қала кәсіпорындары «Казэнергокабель», «Павлодар жылу желісі ЖЭО – 2» экскурсияға барған тоғызыншы сынып оқушыларының көңілінде ұмытылмас әсер қалдырды. 11-сыныпта өткізілетін сынып сағатына ПМУ, ИнЕУ, ПМПИ оқытушылары шақырылды. Ашық есік күні аясында мектеп түлектері ПМУ-не барды.
КТД жұмыс тәжірибесі жақсы. Оқу жыл ағымында әр оқушы КТД шараларға белсене қатысады:

  • Денсаулық күні (дене тәрбиесі мұғалімі);

  • Наурыз (1-11 сыныптар);

  • ҚР халқының фестивалі (1-4 сынып жетекшілері);

  • Жаңа жыл (1-11 сыныптар);

  • Ұстаздар күні (1-11 сыныптар);

  • Түлектердің кездесу күні (1-11 сыныптар);

  • «Алғашқы қоңырау», «Соңғы қоңырау» (1-11 сыныптар);

  • Түлектер кеші т.б.

Әр КТД белгілі бір бағытта баланы тәрбиелеуге өз ықпалын тигізу болып табылады: адамгершілік, эстетикалық, патриоттық, СӨС қалыптастыруға тарту.
КТД ұйымдастыру және өткізуде оқушының өзін-өзі басқарудың ролі маңызды болып табылады. Барлық жұмыс бойынша серіктестік ету жұмысы жүзеге асырылып отыр. Балалардың өмірін жақсартуға өз ықпалын тигізеді, балалар ұжымында жағымды моральдық-психологиялық климат қалыптастыруды жүзеге асырады. Оқу жылында жұмысты осылай бірлесіп атқару оқу-тәрбие үрдісіне жағымды нәтижесін берді:

  • мектеп комитетінің жаңа құрамын таңдау бойынша мектеп активі конференциясын өткізу;

  • «Жас ұлан» (33 адам), «Жас қыран» балалар ұйымына бастауыш және ортаңғы буын оқушыларын (123 адам) салтанатты түрде қабылдау;

  • БҚШО «Мектептің 12 кезеңі» қалалық жобасына «Большая перемена», «Главней всего директор в школе», «Моя первая учительница», «Семейная реликвия», «Семейная традиция», «Успешное поколение» номинациясына ие болып белсене қатысу.

Оқу жыл ағымында 6 «Б» сынып оқушылары, сынып жетекшісі Хамитова С.Л., ата-аналар, аға тәлімгер Аменов Р.С. «Самый классный класс» жобасына белсене қатысты. Бірақ өкінішке орай, финалға шығу үшін қажет ұпайды жинай алмады. Дегенмен балаларымыз әділ-қазылардың назарынсыз қалмады. Олардың шығармашылық қызмет нәтижесі «В мире профессий», «Лавка творчества», «Поле Чудес», «С нашим классом жизнь прекрасна» номинацияларымен бағаланды.
ҚР Тәуелсіздігінің 25-жылдығына арналған «Біз біргеміз» қалалық жобасы аясында, біздің балалар «Самая сплоченная команда» номинациясы грамотасымен марапатталды.
Жасұландар 8 «В» сыныбының оқушысы Литсратов Данилдің бастамасы бойынша және «Жас Отан» жастар қанаты «Рука помощи» акциясының ұйымдастырушысы болды. Демек жиналған киімдер мен кеңсе тауарларын балалар панасы үйіне тапсырылды. Осының бәрі бағдарламалық концерт пен қызықты жылдам ойындар түрінде өтті. Сондай-ақ жасұландар жылына екі рет көмек көрсетті, яғни жануарларды қорғау қоғамына макулатура жинап тапсырды. Біздің балалар бөтеннің жағдайына салғырт қарамайтыны, өмірлік жағдайға тап болған, кез-келген адамға әрдайым қол ұшын беруге дайын екендігі көңілді қуантады.
Осы оқу жылында атқарған жұмыс нәтижесі қалалық және облыстық деңгейде болған музыка жетекшісі Котова Л.Н. болды. Оның оқушысы Глыгало Софья «Жаңа жұлдыз» ДШ облыстық байқауында «Вокал жанры» бойынша 3-орынға ие болды, Плитко Марина «Балауса» жыл сайынғы қалалық фестиваль лауреаты атанды, ал татар өкілдерін ұсынған бірқатар балалар тобы «Үш қоңыр» қалалық жобасында 2-орынға ие болды.
Жасұландар арасында белсенділік, жауапкершілік, өз бастамасы бар келесі оқушыларды атап өтуге болады: Айтмаков Асет, Анопко Андрей, Листратов Данил, Пилецкий Александр, Плотникова Иргина, Базенова Ризагуль, Апсен Даниил, Кляморова Кристина, Майстренко Дарья, Кох Егор және т.б.
Мектеп ұжымы қызметінің негізгі бағыты – балалар мен жасөспірімдерді қамту және жазғы демалысты ұйымдастыру болып табылады. Қазіргі «Жаз-2016» әлеуметтік жобаның жоспары бойынша мектепішілік лагерьдің екі маусымында 300 баладан астам, оның ішінде жетім - 3, аз қамтылған отбасындағы бала – 31.
«Жұлдыз» профлагерьдің ашылуы келесі бағыттар бойынша ұйымдастырылды: «Олимп» (әскери-спорттық бағыт), «Патриот» «5-7 сыныптарды патриоттық тәрбиелеу, «Болашақ» (интеллектуалды-танымдық), «Білімпаз» (болашақ бірінші сыныптар). Профотряд пен клубтарда – 310 бала қамтылды. БШҚО жазғы жобасына белсене қатысқан – 500 баладан астам.
Аз қамтылған отбасынан «Жас дәурен» қаладан тыс лагерьде (2 адам) және «Елқоныс» (Баянауыл) – (2 адам) демалды.
Сонымен өткен оқу жылындағы маңызды оқиғалар:

  • оқушылардың қалалық спартакиадасы 1-ші, 3-ші орын;

  • Жеңіс күніне арналған ДПИ қалалық байқауы - 1 орын (К.А.Нукенов);

  • «Үш қоңыр» қалалық жобасы – 2 орын;

  • «Балауса-2016» лауреаты – 3 орын (жауапты Л.Н.Котова, В.И.Гришина, Л.Б.Бауржан);

  • «Жаңа жұлдыз» ДШ облыстық байқауында «Вокал жанры» бойынша 3-орынға

  • Шикізаттан жасалған костюмдер қалалық байқауы – 3 орын (Г.И.Белая);

  • «Две звезды» жобасының сәтті аяқталуы және пән апталығы;

  • Мектепішілік лагерьдің ашылуы және жаз мезгілі кезінде балаларды қамту және демалысын 100%-ға қамту;

  • Кәмелетке толмағандар арасында құқық бұзушылықты болдырмау.

Қорытындыға келетін болсақ, оқушылар мен ата-аналардың ұсыныстарын ескере отырып, 2015-2017 оқу жылында келесі тәрбиелік міндеттерді жүзеге асыру қажет:

  • кәмелетке толмағандар арасында құқық бұзушылық пен қылмыстың алдын алу жүйелі жұмысын жалғастыру;

  • оқушылардың сабақтан тыс уақыты мәселесі бойынша үйірме және спорт секциясы жетекшілері мен сынып жетекшілерінің арасындағы өзара тығыз байланысты күшейту;

  • ҚР Тәуелсіздігінің 25-жылдығына арналған іс-шаралар жоспары және тәрбиелеу шаралары арқылы «Мәңгілік Ел» жалпы ұлттық идеяны жүзеге асыру.

8. СӨС қалыптастыру бойынша жұмыстары


2015-2016 оқу жылында СӨС қалыптастыру бойынша профилактикалық жұмысы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2011 жылғы 29 қарашадағы №41 қаулысымен бекітілген, «Саламатты Қазақстан» 2011-2015 жылдарға арналған Денсаулық сақтауды дамытудың Мемлекеттік Бағдарламасындағы нормативтік құжаттар, Павлодар облысы Білім басқармасының 2011 жылғы 27 сәуірдегі №1-05/150 бұйрығы және Денсаулық сақтау басқармасының «Денсаулықты нығайтуға әсер ететін мектептер» жобасы желісін кеңейту туралы» №271 ортақ бұйрығы, «Денсаулық» 2016-2019 жылдарға арналған Денсаулық сақтауды дамытудың Мемлекеттік Бағдарламасына сәйкес жоспарланды және жүзеге асырылды.


Осы нормативтік база негізінде балалардың СӨС қалыптастыруға бағытталған ортақ шаралар жоспары өңделді және бекітілді:

  • ҰСӨСҚО;

- ШЖҚ «Павлодар облыстық наркология орталығы»;
- ГУ «Павлодарский областной центр по профилактике и борьбе со СПИД»;
- БШҚО;
- ОФ «Здоровая нация»;
- «Жигер», «Азат», «Марафонец» балалар сауық орталығы;
- қалалық емханалар.
Оқушылардың денсаулығын сақтау және шынықтыру саласындағы педагогикалық ұжым қызметінің талдауы 2015-2016 жылдарға қойылған өзекті міндеттерді шешуде өз ықпалын тигізді.

  • «Оқушылардың сабақтағы және сабақтан тыс уақытын қамту» семинарын өткізу (қараша);

  • оқыту-тәрбие үрдісінде СанПин-ға қойылатын талаптарды орындау, сабақта және сабақтан тыс шараларды өткізу кезінде денсаулық сақтау технологиялардың психологиялық аспектілерін есепке алу;

  • оқушылардың СӨС қалыптастыру мәселесін ата-аналармен бірлесіп шешу;

Оқу жылы ағымында жұмыс жоспары құрылып, осыған сәйкес ата-аналармен бірге тақырыптық Онкүндіктер, айлықтар өткізілді:
- «Денсаулық фестивалі» акциясы;
- БЖЖ алдын алу онкүндігі;
- «Денсаулық жолы» акциясы;
- Дүниежүзілік жүрек күні;
- Артериальды гипертонияның алдын алу онкүндігі;
- Ұлттық алкогольді пайдаланудан бас тарту күні;
- Дүниежүзілік өкпенің созылмалы обструктивті ауруларымен күресу күні;
- Дүниежүзілік диабетпен күресу күні;
- Шылым шегудің алдын алу онкүндігі;
- АИВ/ЖИТС алдын алу айлығы;
- Респираторлық вирустық инфекция, тұмау және пневмокок инфекциясын алдын алу айлығы;
- онкологиялық және т.б. аурулардың алдын алу онкүндігі.
Шаралар жоспары ТЖ жөніндегі орынбасар, СӨС басшылық ететін қызметкер, Влащенюк О.О., СӨС координаторы Аменов Р.С. ұсыныстары бойынша жүзеге асырылды. Сынып сағаттары және басқа іс-шаралар сынып жетекшілер оқушылармен бірге өткізді, ата-аналар да қатысты. Осы шараларға белсене қатысқан бастауыш мектеп оқушылары мен 5,8,9,10 сыныптар арасында болды.
Оқу жылы ағымында қатаң түрде және белгіленген мерзімімен сыртқы ұйым өкілдерімен жоспарланған барлық кездесулер өткізілді, осы бағытта көзделген мақсаты – бастауыш мектеп оқушылары, жасөспірімдер мен жастарға СӨС қалыптастыру:

  • ШЖҚ «ПОНД» КМК наркологы Колпакова В.А. бірге қыркүйек айында жұмыс жоспары құрылып, «Спайсы», «Миксы», «ПАВ профилактикасы», «Жасөспірімдермен жеке сұхбаттасу» және т.б. тақырыптары өңделді;

  • ПСӨСҚО маманы Саканова Г.Б. тиімді денсаулық сақтау мәселелері және мектепішілік лагерь педагогтары үшін аса қауіпті инфекцияның алдын алу;

  • ПСӨСҚО медқызметкері Аралбаевамен остеохондроздың алдын алу;

  • «Дені сау ұлт» мамандарымен кездесу;

  • СЭС қызметкері Сычева Н.А кездесу;

  • ПОНД фельдшері, нарколог Гарусова З.Н. жоғары сынып оқушыларымен жеке сұхбаттасу және шылым шегудің алдын алу;

2015-2016 оқу жылының басынан 2015 жылғы 04 қыркүйектегі №266 бұйрыққа сәйкес, 16 спорттық секцияның жұмысы басталды, оған 300 адам қатысты (жалпы оқушының 25%), орта есеппен алғанда әр топта 15-25 адамнан. Секция меңгерушілерімен қатысатын оқушылар тізімі анықталды, оған қарапайым балалардан басқа, аз қамтылған отбасындағы балалар, жетім балалар, КІБ, МІБ, тәуекел топтағы оқушылар кіреді. Олардың сабаққа қатысуын тексеру үшін ӘБ меңгерушісі Джанкин К.К. арнайы журнал бастап, басшылық ететін оқу-іс меңгерушілерімен тексеріліп отырады.
СӨС қалыптастыру бойынша мектепте жүзеге асырылатын негізгі бағыттар:
- оқушыларды тамақтандыру;
- наркопост жұмысы;
- аурудың алдын алу;
- оқушылардың дене тәрбиесін дамыту;
- адамгершілік-жыныстық тәрбие.
Осыған байланысты мектеп асханасында жетім балалар мен аз қамтылған отбасындағы мұқтаж жандарға тегін ыстық тамақпен қамтамасыз ету ұйымдастырылған. Мектептегі барлық оқушыларға, сондай-ақ педагогтар мен жұмыскерлерге қызмет көрсету тәртібі СанПин-ға қойылатын талаптарға сәйкес қатаң түрде жүзеге асырады.
Наркопост жұмысы (меңгеруші Каирбаева С.З., әлеуметтік педагог) Нормативтік құжаттарды реттеумен айналысады: ҚР 2012-2016 жылдарға арналған наркомания және наркобизнеспен күресу салалық бағдарламасы, ЖОО-да, колледж, мектеп оқушыларының арасында шылым шегу, наркоманияның алдын алу бойынша көпсалалы білім беру бағдарламасы, мектепте 2015 жылғы 04 қыркүйектегі «Мектеп наркопостын құру туралы» №254 бұйрығын шығару, Бағдарлама, Наркопост ережесі, отырыстар мен ата-аналар жиналысының хаттамалары, әлеуметтік-психологиялық қызмет, стендтер мен бұрыш, әдістемелік нұсқаулық, диагностиалық компьютерлік бағдарламаларды меңгеру т.б.
Оқу жылы ағымында наркопост оқушылармен (сауалнама, топтық, жеке жұмыс), сондай-ақ сынып жетекшілермен (ӘБ отырысы, дәріс оқу), ата-аналармен (жиналыс, консультация) бірлесіп, профилактикалық жұмыстар жүргізілді. Атқарылған жұмыстар нәтижесі ай сайын наркопост отырысында талқыланды.
Әлдеқайда қызықты өткен шаралар: «Я выбираю жизнь…», «Мы рисуем жизнь» суреттер сайысы, денсаулық сынып сағаттары және «СПИД не спит» сынып сағаттары, «Жизнь без вредных привычек», «Свобода или наркотики», «О вреде курения», «Признаки употребления ПАВ» консультациясы, ата-аналар жиналысы т.б.
АИВ/ЖИТС алдын алу айлығы аясында:
- Колпакова В.А. жоғары сынып оқушыларымен сұхбаттасу және жоғары сынып оқушыларын кәсіби қарау;
- «Мы за здоровый образ жизни!» 9 сыныптар араасында сынып сағаты (жауапты: Хотянович З.Н.).
Кітапхана меңгерушісі Куклина М.П.. АИВ/ЖИТС алдын алу бойынша 7 библиографиялық каталог және 19 оқу және көрнекі құралдары құрылған.
2015-2016 оқу жылындағы наркопост жұмысы қанағаттанарлық деп айтуға болады.
Осы проблема жөнінде білгісі келсе де, АИВ/ЖИТС жұғу жолдары туралы жасөспірімдердің хабардар болуы төмен деңгейде екендігі байқалады, ВИЧ-инфекцияның жұғу жолдары және оның адамға қатысы жөнінде аса біле қоймайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   76




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет