Мазмұны тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мақсаты
жүктеу/скачать 230,66 Kb.
|
00011428-43e012cf
- Бұл бет үшін навигация:
- ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ
- Жиынтық бағалаудың құрылымы
- Балл қою кестесі
| Қадам
| A
| N
| 1
| 320
| 1
| 2
| 160
| 3
| 3
| 80
| 5
| 4
| 40
| 7
| 5
| 20
| 9
|
|
|
ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН СПЕЦИФИКАЦИЯ4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы - 40 минут Балл саны - 20Тапсырма түрлері: КТЖ – Көп таңдауды қажет ететін тапсырмалар; ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар; ТЖ – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар. Жиынтық бағалаудың құрылымыБұл нұсқада бірнеше жауаптан таңдауды қажет ететін, қысқа және толық жауапты қажет ететін 8 тапсырма бар. Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмаларда оқушы жауапты сандық мән түрінде, сөз немесе қысқа сөйлем түрінде жазады. Толық жауапты қажет ететін тапсырмаларда оқушы максималды балл жинау үшін тапсырмадағы тізбекті әрекеттерді орындай отырып, шешімін табады. Оқушының таңдау және математикалық контекст тізбегіндегі математикалық тәсілдерді қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырмаларда бірнеше құрылымдық бөлімдер/сұрақтар болуы мүмкін. ЖОБА тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Мысал үлгілері және балл қою кестесі «Информатика» пәні бойынша 4-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмалары Кіріктірілген бағдарламалау ортасының компоненттерін қолданып, квадрат теңдеудің (𝑦 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐) түбірлерін есептейтін бағдарламаның прототипін құрыңыз және бұл интерфейстің тиімділігін дәлелдеңіз. [3]
[1] Кіріктірілген бағдарламалау ортасының тілін қолданып, 𝑦 = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 квадрат теңдеуінің түбірлерін есептейтін бағдарламаның кодын және тестілеу жоспарын құрыңыз. Берілгені: а, b, c айнымалыларының мәні. Түбірлерді табу үшін дискреминант қолданылады және соған байланысты теңдеудің түбірлері есептеледі: D=b2 - 4*a*c; D>0 x1 = (-b+√D)/(2*a), x2=(-b+√D)/(2*a) ; D=0 x1= x2; D<0 түбірлері жоқ; Есептің шартына байланысты бағдарлама кодын жазыңыз. [4] Бағдарлама кодының тестілеу жоспарын толтырыңыз.
[2] Бағдарлама коды берілген. OUTPUT “1 ден 10-ға дейінгі сан енгізіңіз” INPUT Number IF Number < 5 THEN OUTPUT Number + “бұл кіші сан” ELSE OUTPUT Number + “бұл үлкен сан” ENDIF Бағдарламаның орындалу ретін жазыңыз. [1] Төмендегі А және В суретін салыстырыңыз. Блок-схема бойынша циклдік операторларының түрін анықтаңыз және кемінде бір ерекшелігін түсіндіріңіз. А. В.
[1]
Берілген бағдарлама кодын қарастырыңыз және трассировка кестесін толтырыңыз. [3] Қабырғалардан үшбұрыш құруға болатынын анықтайтын блок-схема құрыңыз. А, В, С қабырғалары берілген. Егер, берілген қабырғалардан үшбұрыш құрылатын болса, онда «Үшбұрыш құрылады», әйтпесе «Үшбұрыш құрылмайды» деген хабарлама шығуы қажет. [3]
№ Жауабы Балл Қосымша ақпарат 1 мәліметтерді енгізу және шығару компоненттерін қолданады; есептеуді жүргізетін батырманы қолданады; пайдаланушыға түсінікті инерефейсін құрады; интерфейстің тиімділігін келтіреді 3 Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл 1 2.1 Айнымалылардың дұрыс типін көрсетеді; түбірлерді формула бойынша дұрыс есептейді; шартты операторды дұрыс қолданады; мәліметтерді экранға шығарады. 2.2 Дискреминанттың 0-ге тең болған жағдайын қарастырады (екі түбірі тең болады); Дискреминанттың 0-ден артық болған жағдайын қарастырады (әртүрлі екі түбірі анықталады). Шығару операторының орындалуы Енгізу операторының орындалуы Шартты оператордың орындалуы Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл 2 Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл 1 А) соңғы шартты 2 В) алғы шартты Ерекшелігі: соңғы шартты циклдік оператор 1 әрекеттен кейін циклдің есебін жүргізеді. Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл Жолы number i Экранға шығару 1 5 2 5 3 1 4 4 5 4 3 2 4 3 5 3 3 3 4 2 5 2 6 * 3 Циклдің әрбір айналымына – 1 балл
жүктеу/скачать 230,66 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||