Меббм қазақстан-ресей



Дата25.08.2017
өлшемі142,53 Kb.




МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ

МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ




НУО КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКИЙ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

БАЛАЛАР АУРУЛАРы кафедрасы БАЛАЛАР жұқпалы аурулары Курсымен

Силлабус





«










Силлабус


Мамандык

Педиатр

Квалификация

Дәрігер

Оқуды жалғастыру

Аталуын озгерту

7 жыл

БАЛАЛАР АУРУЛАРы кафедрасы БАЛАЛАР жұқпалы аурулары Курсымен


Пәнің аталу коды / _ ДВ 4304 _Балалардағы дисбактериоз

Жалпы сағат саны Дәрістер 6 сағ/Практикалық сабақтар 18 сағ/

Семинарлық сабақтар 12сағ/

Интерндердің сабақтан тыс өзіндік жұмысы (ИӨЖ) 18 сағ



Курс және оқу семестрі

6-7курс, 11-12,13-14

Алматы-2015 ж


Силлабус

Балалардағы дисбактериоз



1. Жалпы мәліметтер.

1.1.Қазақстан-Ресей медициналық университеті.

1.2.Балалар аурулары кафедрасы балалар жұқпалы аурулары курсымен

1.3.Пән: балалар аурулары

1.1. 1.4.Мамандық – "Педиатрия". Факультеті – "Жалпы медицина"

1.5.Оқу сағатының көлемі – 54 сағат

Дәрістер 6 сағат

Практикалық сабақтар 30 сағ

Семинарлық сабақтар 6 сағат

Интерндердің сабақтан тыс өзіндік жұмысы (ИӨЖ) 12 сағ

1.6.Курс – 6 -7 және оқу семестрі – 11-14

Бақылау түрі: диф.сынақ


. 1.7.Оқытушылар туралы мәліметтер.



Аты-жөні

Лауазымы

Дәрежесі

1

Нугманова Айгуль Маратовна

Каф.меңгерушісі

М.ғ.д

2

Шабдарова Светлана Кузьминична

доцент

М.ғ.д


3

Қатарбаев Адиль Қайырбекович

доцент

М.ғ.д

4

Умешева Күміскүл Абдуллаевна

доцент

М.ғ.к


5

Джумабаева Алмаш Тулегеновна

доцент

М.ғ.к



8. Байланыс ақпараты:

8707 254 18 57
1.9. Пәннің саясаты:

Кафедраның жалпы талаптары,оқу үрдісі кезінде интерндерге жүйелі және мақсатты түрде оқу процесін жүзеге асыруға бағытталған.

Оқытушылардың интерндерге коятын талаптары жалпы медициналық ЖОО принциптеріне негізделген.

Кафедраның жалпы талаптары:
1. Міндетті түрде дәрістерге, практикалық сабақтарға қатысу

2. Сабақ басталар алдында әр интернде өзімен бірге болуы керек: санитарлық кітапша, медициналық халат, қалпақ, фонендоскоп, жеке маска, ауыстыратын аяқ киім.

3. Интерн дәрістерге, тәжірибелік сабақтарға, науқастарды курациялауға кешікпеуі тиіс.

4. Интерн оқу процесіне белсенді қатысуы керек; дәрістердің жазбаша нұсқасы болуы тиіс, теориялық материалдарды білуі, жағдайлық есептер мен тест тапсырмаларын шешуі керек, науқастарды объективті зерттеу әдістерін игере және қолдана білуі керек: пальпация, перкуссия, аускультация; уақтылы емдеу-диагностикалық бөлімшелеріне жұмысқа кірісуге, кезекшілікке міндетті.

5. ИӨЖ орындауға міндетті

6. Материалдарды тапсыру мерзімі (ситуациялық есептер, диагностикалау алгоритмі, емдеу схемасы, презентация, тесттік тапсырмалар) және тақырыптық ИӨЖ қорғау тақырыптық жоспарға сәйкес белгіленген уақытта жүзеге асады.

7. Интерндердің пациенттермен және клиникалық базалардағы қызметкерлермен дұрыс қарым-қатынас орнатуы.

8.Группадағы даулы жағдайларды ашық талқылау каферда меңгерушісімен немес оқу ісі меңгерушісімен бірге жүргізіледі.


Жұмыс тараптарын орындамаған жағдайда қолданылатын айып шаралары:

●интерн сабақтан қалған жағдайда кафедра меңгерушісі интернатура бөліміне рапорт жолдайды


2. Бағдарлама.
2.1Кіріспе.

Ішек дисбактериозы педиатрияда,педиатриялық практикада ең көп таралған мәселелердің бірі болып табылады..Ішек дисбактериозы негізгі ауру ағымын созып,оны асқындырады,қолайсыз фоны немесе асқынуы болуы да мүмкін.


2.2. Мақсаты.

Дені сау бала ішек микрофлорасын зерттеу. Ішек дисбактериозының негізгі факторлары , клиникалық көрінісі, түзету және алдын алу , олардың түрлері.
Оқыту мақсаты:

  • интердерді балалардын қалыпты микрофлорасының бұзылыстарындағы терминологиямен таныстыру (эубиоз, дизбиоз);

  • Балалардағы ішек дисбактериозының жиілігімен таныстыру

  • Балалардағы қалыпты микрофлораның қалыптасуы мен оның өсіп келе жатқан организмге маңызы;

  • балалардағы ішек дисбактериозының себептері мен түрлерін оқыту;

  • ішек дисбактериозының клинико-лабораториялық симптомдарын оқыту, компенсации дәрежелері;

● ішек дисбактериозын диф.диагностикалауды уйрету
2.4. Оқытудың нәтижесі.
Интерн білуге тиіс:

● сау бала және ішек дисбактериозымен ауыратын баланың тоқ ішек микрофлорасы және қызметі жайлы жалпы мағлұмат



  • ішек микробиоцинозын шақыратын ана сүті факторлары;

  • ішек дисбактериозын шақыратын себептер;

  • ішек дисбактериозының клиникалық формаларының класссификациясын;

  • ішек дисбактериозының клинико-лабораториялық диагностикасын;

  • ішек энтеросорбциясының принциптерін;

  • синбиотиктер тағайындау принциптері


Дәрігер-интерн істей білуі тиіс:
●балаларда ішек дисбактериозын шақырушы себептерді анықтау;

●ішек дисбактериозы екенін дәләлдейтін капрологиялық сынама нәтежесін интерпретациялау;

●ішек дисбактериозы кезінде емдік диета тағайындау;

● ішек дисбактериозы кезінде энтеросорбенттер тағайындап оның мөлшерін анықтау;

● синбиотиктер тағайындау.
2.5 . Пререквизиттер: Электив: Балалар аурулары пропедевтикасы негіздері . Дені сау бала . Балалар аурулары. Балалар инфекциясы . ЖТД жұмысындағы балалар аурулары
2.5.Постреквизиттер: Балалар аурулары ЖТД.Интернатурадағы амбулаториялық-емханалық педиатрия.Педиатрия бойынша резидентура.Магистратура.Қосымша медициналық білім

2.6.Қысқаша мазмұны

Бөлек нозологиялық форма болып табылмайтын,бірақ барлық патологиялық жағдайлармен жүретін және арнайы түзетуді қажет ететін балалардағы ішек дисбактериозын оқу практикалық дәрігерлерге оны дер кезінде анықтауға соған сәйкес ем жүргізуге мүмкіндік береді.



2.7. Дәрістердің тақырыптық жоспары, тәжірибелік, семинарлық сабақтар, ИӨЖ



Тақырыптар

Дәріс

Тәжірибелік сабақтар

Семинарлық сабақтар

ИӨЖ

1

Ішек микрофлорасы мен ішек дисбактериозы даму себептері . Қалыпты микрофлораның функциялары . Дисбактериоздың клиникалық формаларының жіктелуі


2




6




2

Ішек дисбактериозын диагностикалау

2

6




6

3

Ішек дисбактериозын емдеу және емдік диета.

2

6




3

4

Ішек дисбактериозы кезіндегі энтеросорбтар мен синбиотиктер




6




6

5

Ішек дисбактериозы кезіндегі иммунды түзетуші құралдар







6

3

Жиыны




6

18

12

18

Барлығы

54


2.8 . Интерндердің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар

№/

ИӨЖ тақырыптары

Өткізу түрі

Бақылау кестесі

Сағаты

1

Ішек дисбактериозы кезіндегі фитотерапия

Презентация. «сұрақ-жауап»

4-сабақ

6

2

Ішек дисбактериозында антибактериалды ем

Пікірталас

Презентация



5-сабақ

6

3

Дисбактериоздың алдын алу

Презентация .

6-сабақ

6

Барлығы

18


2.9. Негізгі және қосымша әдебиет.
Негізгі:

  1. Урсова Н.И Дисбактериозы кишечника у детей. Руководство для практических врачей. М., 2006. Компания Борис, 239б

  2. Шаламберидзе И. Применение лечебного питания при диарее в раннем возрасте, НИИ педиатрии, Тбилиси, Грузия, 2006 г.200б.

  3. Назарова Ф.З. Применение лечебного питания для профилактики кишечных инфекций. НЦП ИДХ МЗРК, г.Алматы, 2008г. 175б

  4. Куттыкужанова Г.Г, Курмангалиева А.А. Дисбактериоз кишечника у детей. КазНМУ им С.Д. Асфендиярова, г.Алматы, 2010г. 36б


Қосымша:

Щербаков П.Л, Петухов В.А. Сравнительная эффективность энтеросорбентв при диарее у детей. Вопросы современной педиатрии. – 2005.Т.4. - №4. 90б




    1. Білім берудің және оқытудың әдістері.

Дәрістер: тақырыптық, мәселелік.

Практикалық сабақтар: ауызша сұрау, пікірталас, ситуациялық есептерді шешу және тесттік тапсырмаларды шешу, шағын топтарда жұмыс істеу, презентациялар өткізу, "сұрақ-жауап" түрі бойынша әдістемелер.

Семинарлық сабақтар: дөңгелек үстел журналдық клуб.

Интердердің өзіндік жұмысы - практикалық сабақтарда жеке сұрақтарды тереңдетіп оқыту, әдебиеттермен және мәліметтердің электрондық базаларымен және компьютерлік оқыту бағдарламаларымен жұмыс, ситуациялық есептерді шешу және тесттік тапсырмаларды, презентацияларды дайындау, реферат, кестелерді дайындау.


    1. Білімдерін бағалау белгілері және ережелері.

Ағымдық бақылау: тест тапсырмаларын шешу,ауызша сұрау,ситуациялық есептерді шешу, интерпретация, талдау, практикалық дағдыларды бағалау.

Аралық бақылау: тестілеу, ауызша сұрау.

Қорытынды бақылау: тестілеу,ауызша сұрау, ситуациялық есептерді шешу

Барлық сабақ түрлерін бағалау ережесі (аудиториялық, ИӨЖ)
Әр деңгейдегі білімді бағалау шкаласы мен критерийлері:

Әріптік жүйеде

Балл жиынтығы

Пайызбен

Дәстүрлі баға

А

4,0

95-100%

үздік

А-

3,67

90-94%

В+

3,33

85-89%

жақсы

В

3,0

80-84%

В-

2,67

75-79%

С+

2,33

70-74%

қанағаттанарлық

С

2,0

65-69%

С-

1,67

60-64%

Д+

1,33

55-59%

Д

1,0

50-54%

Д-

0

0-49%

қанағаттанарлықсыз

Каталог: download -> files
files -> Нуо казахстанско- российский медициналық
files -> Нуо казахстанско- российский медициналық
files -> Семинар сабақтары: 25 сағат Оқытушымен бірге студенттің өзіндік жұмысы 30 сағат СӨЖ : 30 сағат
files -> Нуо казахстанско- российский медициналық
files -> Меббм қазақстан-ресей нуо казахстанско
files -> Нуо казахстанско
files -> Меббм қазақстан-ресей нуо казахстанско
files -> Меббм қазақстан-ресей нуо казахстанско
files -> Меббм қазақстан-ресей
files -> Департамент внутренних болезней


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу