Меббм қазақстан-ресей

1. 
   Жалпы мағлұмат:
   

1. 
   Оқу орнының атауы Қазақстан Ресей медицина университеті
   
2. 
   Мамандық Жалпы медицина
   
3. 
   Пән ЭКГ-ның актуальды сұрақтары
   
4. 
   Оқу сағатының саны - 90
   
5. 
   Оқытушылар туралы анықтама:
   

6. 
   Байланыс ақпараты:
   

1) Қожанов көш., 17 «Қазақстан санаторйі» АҚ, емдеу корпусы, тел. 249-47-66, zhаnаk@ nursat .kz;

2) Айтеке-би көш. 120, Кардиология және ішкі аурулар ғылыми зерттеу институты, телефон 267-68-41

1.7. Пән саясаты: студенттерге циклды өту барысындағы кафедраның жалпы сұранысы, жұмыс бөлімдерін орындамаған жағдайда айып пұл көлемі.

1.7.1. Кафедраның жалпы шарттары:

1. 
   Тәжербиелік сабаққа, дәрістерге міндетті түрде, үнемі қатысу.
   
2. 
   Сабақтың басында әр дәрігер-интернде болу керек: санитарлы кітапша, медициналық халат, қалпақ, фонендоскоп, тонометр, жеке дәкелі маска, ауыстыратын аяқ киім. Шаштары жинаулы, тырнақтары алынған, таза, үтіктелген халат.
   
3. 
   Врач-интерн керек, сонымен қатар тәжербиелік сабақтан және дәрістерден қалмау керек.
   
4. 
   Врач-интерн оқу процессіне белсенді қатысу керек: дәріс конспектсі болу, теориялық ақпаратты білу, ситуациялық есптерді, тест тапсырмаларын шешу, науқастарға объективті зерттеу әдістерін жасау және үйрену: пальпация, перкуссия, аускультация.
   
5. 
   Міндетті түрде эллектив пәндері бойынша 1 тақырыптан ИӨЖ жасау және ауру тарихын жазу.
   
6. 
   ИӨЖ материалдарын тапсыру (ситуациялық есеп, диагностика алгоритмі, емдеу кестесі) мен ИӨЖ тақырыптарын қорғау тақырыптық жоспарда көрсетілген уақыт бойынша жүзеге асу керек.
   
7. 
   Тәжербиелік сабақты белгілі бір себеппен жіберген жағдайда, врач-интерн сабақты қайтадан тапсырады, тәжербиетік сабақтың жалпы көлемінің 2/3 бөлігін клиникалық бөлімнің жұмысымен бірге және жәберілген тақырып бойынша оқытушы 1/3 ауызша сұрайды; сабақтан себепсіз қалған жағдайда врач-интерн 0 балл алады.
   
8. 
   «Ішкі аурулар» пәнінен емтиханға кіру үшін рұқсат рейтингі мағызды болып табылады.
   
9. 
   НИР. врач-интерндердің белсенді қатысуы.
   
10. 
    Клиникадағы пациенттерге врач-интерндердұрыс көзқараспен қарау.
    
11. 
    Топтағы түсініспеушілікті кафедра меңгерушісімен оқытушымен ашық түрде талқылау.
    

- Сабаққа қатыспаған күндерінде деканға рапорт;

-Себепсіз қалған студент бухгалтерияға әр болмаған күнінің 2 сағатына төлем жасау керек, кафедраға төленген туралы квитанцияны көрсету ( қайта өтуге рұқсат алуды деканаттан алуы тиіс)

- Пәнді сабақтан қалған күндерінің қайта оқылмаған жағдайда сынаққа жіберілмейді.

-Деканның рұқсатымен және оқытушының келісімімен студент қалған күндерін жеке қайта оқуы тиіс, сынақты семестірдің соңына дейін тапсырып болуы керек.

-Интерн- терапевт сынағын уақытында алмаған жағдайда келесі курсқа өтпейді

және осы жылды қайта оқиды немесе оқудан шығарылады.

2. 
   Бағдарлама
   

Тәжірибелі дәрігер игеруі қажет болған көптеген аспаптық зерттеу әдістерінің арасында электрокардиография жетекші орын алады. Жүректің биоэлектрлік белсенділігін анықтайтын бұл зерттеу қазіргі күнде ритм мен өткізгіштіктің бұзылысы, жүрекшелер мен қарыншалардың гипертрофиясы, жүректің ишемиялық аурулары және жүректің басқа да ауруларын диагностикалауда таптырмайтын әдіс болып табылады.

Пән мақсаты ритм мен өткізгіштіктің бұзылысы, жүрекшелер мен қарыншалардың гипертрофиясы, жүректің ишемиялық аурулары және жүректің басқа да ауруларын ЭКГ-диагностикалау бойынша білімді жетілдіру болып табылады.

Интерндерді ритм мен өткізгіштіктің бұзылысы, жүрекшелер мен қарыншалардың гипертрофиясы, жүректің ишемиялық аурулары және жүректің басқа да ауруларын ЭКГ-диагностика жасау принциптеріне үйрету.

4. 
   Үйретудің соңғы нәтижелері
   

• 
  ЭКГ-ның электрофизиологиялық негіздері
  
• 
  ЭКГ түсіру әдістемесе
  
• 
  қалыпты ЭКГ
  
• 
  ЭКГ-ны анализ жасау
  
• 
  ЭОС орналасуы
  
• 
  жүрекшелер мен қарыншалардың гипертрофия белгілері
  
• 
  Мына жағдайлар кезінде ЭКГ:
  

• 
  синустық тахикардия
  
• 
  синустық брадикардия
  
• 
  синустық аритмиялар
  
• 
  экстрасистолиялар
  
• 
  пароксизмальді тахикардия
  
• 
  жүрекшелер мен қарыншалардың жыбыры мен дірілі
  
• 
  синоатриальді блокада
  
• 
  АВ-блокада
  
• 
  Гис будасы аяқшаларының блокадасы
  
• 
  жүректің ишемиялық аурулары
  
• 
  басқа аурулар
  

Анықтау:

• 
  жүрек ритмінің көзі
  

• 
  жүрек ритмінің ырғақтылығы (дұрыс, дұрыс емес)
  
• 
  ЖСЖ
  
• 
  ЭОС орналасуы
  
• 
  ЭКГ-синдромдардың болуы:
  

б- өткізгіштіктің бұзылысы

в- жүрекшелер мен қарыншалардың гипертрофиясы, шамадан тыс жүктемесе

г- миокард зақымдалуы (ишемия, дистрофия, некроз, тыртық)

• 
  электродтарды дұрыс орналастыру
  
• 
  ЭКГ расшифровкасы:
  

• 
  қалыптыда
  
• 
  миокард инфаркты кезінде
  
• 
  синустық тахикардия, брадикардия, аритмия кезінде
  
• 
  жүрекшелер мен қарыншалардың жыбыры мен дірілі кезінде
  
• 
  блокадаларда
  

1. 
   Мурашко В.В., Струтынский А.В. «Электрокардиография», Москва, 2001 г.
   
2. 
   Орлов «Клиническая электрокардиография», Москва, 2005 г.
   

1. 
   Суворов А.В. « Клиническая электрокардиография», Киев, 2000 г.
   
2. 
   Хан М.Г. «Быстрый анализ ЭКГ», 2005 г.
   
3. 
   Дебабрата Мукерджи «ЭКГ - Клинические примеры», Москва, 2009 г.
   
4. 
   Хэмптон Дж.Р. «ЭКГ в практике врача»
   
5. 
   Зубдинов Ю.И. «Азбука ЭКГ», Ростов-на Дону, 2003 г.
   
6. 
   Атлас ЭКГ.150 клинических ситуаций.Джон Хэмптон
   
7. 
   Дабровски А., Дабровски Б., Пиотрович Р. « Суточное мониторирование ЭКГ», Москва, 2000 г.
   
8. 
   Макаров Л.М. «Холтеровское мониторирование», Москва, 2003 г.
   

Іскерлік ойын - ситуациялық жағдайлар құра отырып, адамдарың әрекетінің формасы.

Кейс-технология - оқу-әдістемелік материалдар жиынтығын ("кейс") жинақтау және оларды студенттерге өзіндік оқу үшін және оқытушы-консультанттардан консультация алу арқылы тестілеу үшін жіберу.

Рольдік ойындар - тренингтік сабақтар, мұнда проблемалық ситуацияларды имитациялау рұқсат етіледі.

Бағалау балдық-әріптік-рейтингтік жүйе бойынша жүргізіледі

• 
  Күнделікті сұрастыру
  
• 
  Іскерлік ойындар
  
• 
  ЭКГ-ны қалыпты және патологиялық жағдайда талдау
  
• 
  Ағымдық бақылау (тест тапырмалары, клиникалық жағдайлар)
  
• 
  Рубеждік бақылау (тест тапсырмалары)
  
• 
  Қорытынды бақылау (тест тапсырмалары)