Мәдениет және өнер институтының директоры

жүктеу/скачать 0,63 Mb.

бет	3/5
Дата	04.08.2017
өлшемі	0,63 Mb.
	#22803

1 2 3 4 5

Әдебиет:

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

13 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Үйірме жұмысы арқылы жас ұрпақты қолөнерге баулу.

Дәріс мазмұны:

1Үйірме жұмысының мақсаты

2 Үйірме жұмысының міндеттері.

Әдебиет:

1Барманкулова Б.К. «Бейнелеу өнері».А.1992.

2Бегалиев Т «Педагогика».Тараз;ТарМУ.

3Қышқашбаев Т.А. «Қолданбалы өнер».А.

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.

7Мұратаев К.К «Орнамент қазақ халық өнерінің негізі».А.1994.

СОӨЖ және СӨЖ мазмұны: Эстетикалық бағытта тәрбие беретін үйірменің жұмыс жоспарын, атын, ұранын, мақсатын құру.

Әдебиет:

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

Кредит 2

Практикалық сабақ тақырыбы:Эстетикалық тәрбие бағытында тақырыптық кеш ұйымдастыру.

Практикалық сабақ мазмұны:

Сценарий құру

Тақырыптық кешті өткізу.

Әдебиет:

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

СОӨЖ және СӨЖ мазмұны: Тақырыптық кеш бойынша есеп беру.

Әдебиет:

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

14 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Қазақ фольклористикасының тарихы

Дәріс мазмұны:

1Қазақ фольклористикасының даму кезеңдері

2 Қазақ фольклористикасын зерттеушілер қызметі

Әдебиет:

1Алибеков Ш.Эстетика казахского фольклора.А.1992

2Журнал Тәрбие құралы.№ 1.2005.

3Қоңыратбаев Ә. Қазақ фольклорының тарихы.А.1991

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.
СОӨЖ және СӨЖ мазмұны:Көркем шығармашылық, өнер туралы мақал мәтелдер жазып келу.

Әдебиет:

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

Кредит 2

Практикалық сабақ тақырыбы:Қазақ халқында көп тараған фольклор түрлері

Практикалық сабақ мазмұны:

Айтыс өнері

Ертегілер

Әдебиет:.

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

СОӨЖ және СӨЖ мазмұны: Қазақ эпосын баяндама түрінде дайындау.

Әдебиет:

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

15 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Қазақтың музыкалық фольклорының жанрлары мен ондағы тәрбиелік элементтер.

Дәріс мазмұны:

1Қазақ халқының музыкалық шығармашылығы.

2 Музыкалық фольклордың құрылымы.

Әдебиет:

1Алибеков Ш.Эстетика казахского фольклора.А.1992

2Журнал Тәрбие құралы.№ 1.2005.

3Қоңыратбаев Ә. Қазақ фольклорының тарихы.А.1991

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.
СОӨЖ және СӨЖ мазмұны:Мерекелік ойын сауықтарда айтылатын ән күйлер.

Әдебиет:

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

Кредит 2

Практикалық сабақ тақырыбы:Күй өнері

Практикалық сабақ мазмұны:

Күй өнері тарихы

Қазақ халқының атақты күйшілері.

Әдебиет:.

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

СОӨЖ және СӨЖ мазмұны: Қазақ күйшілерінің өмірбаяны.Баяндама дайындау.

Әдебиет:

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

Негізгі әдебиет тізімі.

1Әшірбайқызы М.Қазақтың салт дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999

2Ерзакович Б.Г. Қазақтың музыкалық фольклорының тарихнамасы.1986

3Омаров Е.Көркемөнерпаздылық шығармашылық тарихы.А.1994

4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992

5Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002

Қосымша әдебиет тізімі.

1Барманкулова Б.К. «Бейнелеу өнері».А.1992.

2Бегалиев Т «Педагогика».Тараз;ТарМУ.

3Қышқашбаев Т.А. «Қолданбалы өнер».А.

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.

7Мұратаев К.К «Орнамент қазақ халық өнерінің негізі».А.1994.

3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі

№	Жұмыс түрі	Тапсырманың мақсаты мен мазмұны	Ұсынылатын әдебиеттер	Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)	Балл	Бақылау түрі
1	Лекциялық сабақтағы белсенділік	Тақырыптар бойынша білімін жетілдіру	Негізігі және қосымша	1-15 апта	100 балл	Сұрақтар қою, дәптерлеріндегі конспектті тексеру
2	СОӨЖ тапсырмаларын орындау.	Тақырыптар бойынша білімін жетілдіру	Негізігі және қосымша	1-15 апта	100 балл	Талдау, талқылау
3	СӨЖ бойынша тапсырманы орындау	Тақырыптар бойынша білімін жетілдіру	Негізігі және қосымша	1-30 апта	100 балл	Жазба және ауызша жұмысын тексеру
	Емтихан	Білімді кешенді тексеру		30 апта	100 балл	Шығармашылық емтихан

4.Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы.

№	Әдебиет атауы	Барлығы				Ескерту
№	Әдебиет атауы	Кітапханада	Кафедрада	Студенттердің қамтылу пайызы (%)	Элект ронды түрі	Ескерту
1	2	3	4	5	6	7
1.	1 Әшірбайқызы М.Қазақтың салт- дәстүрлері.Алматы.Өнер.1999	5
2.	Алибеков Ш.Эстетика казахского фольклора.А.1992	10
3	Аль Д.Н. Основы драматургии. Учебное пос. С – П., 2005	3
4	Байсеркенов М. Сахна және актер. Алматы, 1993.	2
5.	1 Барманкулова Б.К. «Бейнелеу өнері».А.1992. .	10
6	БегалиевТ «Педагогика».Тараз;ТарМУ	20
7	Гурова В.И, Головина О.М, Урнова В.В. Тіл өнері. М., 1997.	15
8	4Қоянбаев Ж.Педагогика.А.1992	20
9	Қышқашбаев Т.А. «Қолданбалы өнер».А.	8
10	Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.	5
11	Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.	10
12	Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент	5
13	. 7Мұратаев К.К «Орнамент қазақ халық өнерінің негізі».А.1994.	7
14	Тілегенов Т.Ата дәстүрін ардақтайық.А.2002	10
	Айтқалиева Қ.Д. «Қазақ және шетел хореография тарихы».	1
	Айтқалиева Қ.Д. «Д.Әбіровтың қазақ биі мектебі».	1
	Мусагалиева Т.К. «КДД с детьми и подросткми в дворовых клубах»	1
	Мусагалиева Т.К. «Социально- культурная деятельность и социализация личности»	1

5 Дәрістік кешен (дәріс тезистері, көрнекілік, таратылу материалдары, қажетті әдебиет тізімі)

1 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Кіріспе

Дәріс мазмұны:

1Қазақ халқының қолөнер тарихы

2 Ою өрнек ісі

Мақсаты: Студенттерді қазақ халқының қолөнер тарихымен таныстыру

Дәріс мазмұны:Қазақ халқының қолөнері деп халық тұрмысында жиі қолданылатын өру, тігу, тоқу мүсіндеу, құрастыру, бейнелеу сияқты шығармашылық өнер жиынтығын айтады.Халықтың қолөнерінде әдет ғұрып жабдықтармен қатар, аң аулауға, мал өсіруге, егіншілікке қажетті құрал жабдықтар да кіреді.Киіз үйдің сүйегі, ағаш керует, кебеже, сандық жасап, кілем, сырмақ, алаша, ши тоқып, арқан,жіп есіп т.б. көптеген заттарды халық шеберлері, өнерпаздар өз қолдарымен жасап, түрлі нақыштармен әшекейлейтін болды.

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар:

Қазақ халқының қолөнері деп нені атаймыз?

Саз балшықтан жасалатын қолөнер жабдықтарына нелер жатады?

Үй іші жабдықтарын не жатады?

Әдебиет:

1Барманкулова Б.К. «Бейнелеу өнері».А.1992.

2Бегалиев Т «Педагогика».Тараз;ТарМУ.

3Қышқашбаев Т.А. «Қолданбалы өнер».А.

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.

7Мұратаев К.К «Орнамент қазақ халық өнерінің негізі».А.1994.

8Хайдарова З.Бейнелеу өнерінің жаңа мазмұны.А.2005

2 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Халықтың қолөнері мен ою өрнек шығармашылығы.

Дәріс мазмұны:

1Ою өрнектердің композициялық құрылымы.

2 Ою өрнек элементтерінің атаулары

Дәріс мақсаты: Студенттерді халықтың қолөнері мен ою өрнек шығармашылығымен таныстыру.

Дәріс мазмұны:Ою өрнек өнері ежелгі замандарда қалыптасқан, халқымыздың тарихымен, өмірімен бірге ілгерілей дамып отырған.Халық арасындағы ою өрнек шеберлері.Лю өрнек түсінігі. Ою өрнектердің композициялық құрылымы. Өсімдік типтес ою өрнек, зооморфтық ою өрнек, космогогониялық ою өрнек.

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар:

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар:Ою өрнек дегеніміз не?

Өсімдік типтес ою өрнектерге қандай ою өрнектер жатады?

Зооморфтық ою өрнектерге қандай ою өрнектер жатады?

Космогогониялық ою өрнектерге қандай ою өрнектер жатады?
Әдебиет:

1Барманкулова Б.К. «Бейнелеу өнері».А.1992.

2Бегалиев Т «Педагогика».Тараз;ТарМУ.

3Қышқашбаев Т.А. «Қолданбалы өнер».А.

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.

7Мұратаев К.К «Орнамент қазақ халық өнерінің негізі».А.1994.

3 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Киіз басу және кілем өнері

Дәріс мазмұны:

1Киіз басу өнері

2Сырмақ жасау өнері

Дәріс мақсаты: Студенттерді киіз басу және кілем өнерімен таныстыру.

Дәріс мазмұны:Киіз басу әдісі. Жүн сабау әдісі. Қазақ ғұрпындағы киіз тебу әдет ғұрпы.

Киіз етік жасау әдісі. Пима басу әдісі.Текемет басу әдісі. Текемет басу әдісінің төрт саты. Сырмақ басу әдісі.Сырмақты оюлар жасау әдісі.

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар:

Киіз басу жұмысына керекті заттарға не жатады?

Киіз жасау өнерінің ерекшелігі.

Пима қандай қойдың жүнінен басылады?

Текеметтің киізден айырмашылығы?

Әдебиет:

1Барманкулова Б.К. «Бейнелеу өнері».А.1992.

2Бегалиев Т «Педагогика».Тараз;ТарМУ.

3Қышқашбаев Т.А. «Қолданбалы өнер».А.

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.

7Мұратаев К.К «Орнамент қазақ халық өнерінің негізі».А.1994.

4 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Мал терілері мен аң терілерін өңдеу.

Дәріс мазмұны:

1Аң терілерін илеу

2 Мал терілерінің түрлері мен атаулары

Дәріс мақсаты: Студенттерді мал терілері мен аң терілерін өңдеу жұмыстарымен таныстыру.

Дәріс мазмұны:Кергіш құралы. Аң терілерін илеу әдісі.Мал терілерінің түрлері. Мал терлерінің түрлері мен атаулары.Қой терілерінің түрлері. Жабағы терісі.Қырықпа терісі.Күздік тері.Соғым терісі. Тықыр тері. Сеңсең тері. Елтірі тері. Мари терісі. Жылбысқа терісі.

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар:

Кергіш құралы дегеніміз не?

Мал терлерінің түрлерін ата.

Қой терлерінің түрлерін ата.

Жылқы терісінің түрлерін ата.

Әдебиет:

1Барманкулова Б.К. «Бейнелеу өнері».А.1992.

2Бегалиев Т «Педагогика».Тараз;ТарМУ.

3Қышқашбаев Т.А. «Қолданбалы өнер».А.

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.

7Мұратаев К.К «Орнамент қазақ халық өнерінің негізі».А.1994.

5 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Ши тоқу өнерінің тұрмыстағы қажеттілігі, оны жаңаша өзгерту жолдары

Дәріс мазмұны:

1Ши тоқу технологиясы

2 Шым ши тоқу өнері

Дәріс мақсаты:Студенттерді ши тоқу өнерінің тұрмыстағы қажеттілігі, оны жаңаша өзгерту жолдарымен таныстыру.

Дәріс мазмұны:Ши тоқу өнерінің ерекшелігі.Өрнектеп ши тоқудың технологиясы.Ши тоқу жұмысының сатылары.Монғолиядағы ши тоқу өнерінің ерекшелігі.Қазақтың ою өрнек саласындағы ұлттық өнерінің бір түрі Шым ши өнері.Шым ши тоқу негізі.Шым ши тоқу өнерінде геометриялық ою элементтері.

Өзін-өзі тексеретін сұрақтар:

Ши тоқу өнерінің ерекшелігі неде?

Өрнектеп ши т оқудың технологиясы қандай?

Шым ши өнерінің ерекшелігі қанда?

Әдебиет:

1Барманкулова Б.К. «Бейнелеу өнері».А.1992.

2Бегалиев Т «Педагогика».Тараз;ТарМУ.

3Қышқашбаев Т.А. «Қолданбалы өнер».А.

4Омаров Е. «История народного художественного творчества».А.

5Педагогикалық ізденіс.А;Рауан.

6Сапарова Ю. «Становление и развитие ХС в Казахстане». Шымкент.

7Мұратаев К.К «Орнамент қазақ халық өнерінің негізі».А.1994.

6 апта:

Кредит 1

Тақырыбы: Шеберлік өнер шығармаларының бір елеулі тобы-сүйектен, мүйізден істелетін бұйымдар.

Дәрістің мақсаты:Студенттерді сүйектен, мүйізден істелетін бұйымдармен таныстыру.

Дәріс мазмұны:

1 Сүйектен істелетін бұйымдар

2 Мүйізден істелетін бұйымдар.

Аттарақ,ескек,сояу,сүйрік, сыдырғыш, тоқубіз,батырғы,инелік, шүмек, ұршықбас, зымырауық, зырылдауық, дойбы тасы,жебе, қылдырық, түтік. Сүйектен жасалатын музыкалық аспаптар:сыбызғы және т.б.Сүйек, мүйізді өңдеу әдістері.

жүктеу/скачать 0,63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5