Медициналық российский медицинский

МЕББМ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ НУО КАЗАХСТАНСКО-

МЕДИЦИНАЛЫҚ РОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТІ УНИВЕРСИТЕТ

ЖАЛПЫ ЖӘНЕ КЛИНИКАЛЫҚ КАФЕДРА ОБЩЕЙ И КЛИНИЧЕСКОЙ

ФАРМАКОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ ФАРМАКОЛОГИИ

Талантты педагог және ірі ғалым Қ.Д Рахимов осы жылдар бойы оқу үрдісіне және университет ғылымының дамуына жаңа формаларды енгізуге жоғары мән бере отырып, жоғары квалифицирленген мамандарды дайындаумен айналысуда. Ол үнемі жас ғылыми кадрларды дайындауға және студенттер мен курсанттарды ғылыми зерттеу жұмысына тартуға үлкен көңіл бөлуде. Оның жетекшілігімен орындалған студенттер мен курсанттардың ғылыми жұмыстары халықаралық және республикалық конкурстар ме конференцияларда жоғары бағаланып, мақтау қағаздары және дипломдармен марапатталады.

Қ.Д Рахимов мемлекеттік және орыс тілдерінде жалпы және клиникалық фармакологиядан тәжірибелік сабақтар, семинарлар өткізіп, лекция курстарын оқиды.

Тиімді ғылыми қызығушылықтар: 700- ден астам ғылыми жұмыстар, 20 астам патенттер, 10- нан астам монографиялар, оның ішінде мемлекеттік тілде.

Медицна ғылымынң кандидаты, доцент, ҚР денсаулық сақтау үздігі.

Оқу және ғылыми үрдісте фармакологияны зерттеуде, студенттерді дайындауда лайықты дайындықты қамтамасыз ететін оқу және ғылыми үрдіске аса қажет 50- ден астам ғылыми жұмыстардың, 24- тен астам оқу- методикалық кеңестердің, монографиялардың (мемлекеттік тілде) – 3 авторы.
1.8 Байланыс ақпараттары: Жалпы және клиникалық фармакология кафедрасы, Төрекулова 71, 4 қабат, 28 және 32 каб.

1.9Пән саясаты:

Пән саясаты оқу үрдісін бағытталған мақсатта орындау. Мұғалімдердің студенттерге сұранысы жоғарғы мектепте оқудың және сырттан (үтіктелген, ақ халаттың немесе хирургиялық костюмның, қалпақтың, масканың болуы ) қатал бақылаумен толтырылған негізгі принциптерге негізделген. Студенттердің клиникалық базада жұмыс істеуіне қажетті санитарлық кітапша болып табылады.

Тәжірибелік сабаққа 15 минут кешіккен студент сабаққа жіберілмейді. Кешіккен немесе келмеген студенттер жіберілген сабақты аралық бақылауға дейін тапсыру керек. Егер пән бойынша жіберілген сабақтары бар студенттер аралық және қорытынды бақылауға жіберілмейді.
2. Бағдарлама
2.1 КІРІСПЕ:

«Фармакология» дәрінің ағзаға әсері мен жаңа дәрілік заттарды іздеу туралы ғылым. Ол иедициналық-биологиялық пәндердің дамуына үлкен әсер етеді. Фармакология медициналық-биологиялық, клиникалық пәндермен қатар, фармациямен және токсикологиямен байланысты. Тәжірибе жүргізушілер үшін фармакологиялық заттардың негізгі құндылығы көптеген биологиялық және физиологиялық үрдістерді кеңінен басқару мүмкіндігіне ие болуы. Теориялық және клиникалық пәндер аралығында орын алуы фармакология бойынша көптеген ғылыми бағыттардың дамуына ықпал етеді. Фармакология саласындағы жаңа бағыттар, жаңа препараттарды алуға және оларды енгізуге байланысты қолданбалы бағыттармен қатар фундаменталды мәселелерді де қарастырады.

• 
  дәрілік заттардың фармакодинамикасы және фармакокинетикасының зағдылықтары туралы білім беру;
  
• 
  фармакологиялық қасиеттері бойынша дәрілік заттардың тобын анықтау;
  
• 
  дәрілік қалыпты таңдаудың жалпы заңдылықтары мен дәрілік заттарды қолдану тәсілдері бойынша түсінікті қалыптастыру;
  
• 
  патогенді микроорганизмдерге, қарапайымдарға, гельменттерге әсер ететін дәрілік заттар туралы білім беру;
  
• 
  дәрілік заттардың жағымсыз жанама әсерлері туралы түсінік беру, оларды анықтау білу, алдын алу және жою;
  
• 
  дәрілік заттармен жедел улануды емдеудің жалпы принциптері туралы білім беру.
  

• 
  фармакология және токсикологияның негізгі міндеттері мен мазмұны, анықтамасын;
  

• 
  дәрілік заттардың фармакодинамикасы және фармакокинетикасының жалпы зағдылықтарын;
  

• 
  улы және күшті әсер ететін заттардың негізгі тобтарын;
  
• 
  дәрілік заттардың негізгі жанама әсерлерін;
  
• 
  дәрілік заттардың уытты әсерлерінің көріністері және көрсетілетін шаралар;
  
• 
  улануларда жедел көмек көрсету үшін қолданылатын антидоттар және антагонисттер.
  

• 
  фармаколгиялық қасиеттері жиынтығына байланысты дәрілік заттардың әсерін сараптау;
  
• 
  дәрілік заттардың жанама әсерлерін анықтау және алдын алу;
  
• 
  препараттың бір реттік және тәуліктік мөлшерлерін анықтай білу.
  

• 
  улануларда дәрілік заттардың уытты әсерлерін олардың антидоттары мен антагонистерін қолдана отырып реттеу;
  
• 
  ғылыми әдебиеттерді рефераттау және фармакология бойынша өз бетінше жаңа білім алуға дағдылану.
  

1. 
   Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник.-10 изд, перераб, доп.испр.-М.: «ГЭОТАР – Медиа», 2008 – 734 с.
   
2. 
   Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии, М.: Медицинское информационное агентство (МИА), 2004 – 452 с.
   

1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. издание пятнадцатое. М.: новая волна, 2008.-

1206с.

2. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва, Изд. дом «ГЭОТАР – Мед», 2004– 516 с.

3. 
   Лужников Е.А., Костомарова ЛюГ. Острые отравления: Руководство для врачей. 2-е изд, переработанное и дополненное. – М.Медицина, 2000.-434с
   

1. 
   Харкевич Д.А. Фармакология. Жоғарғы оқу орындарына арналған оқулық. Мемлекеттік тілдердегі аудармасы – алматы, 2008.-608б.
   

Tripathi R.D. Essentials of Medical Pharmacology. New Delhi, 2004. 937p.

Ағымдық бақылаудың мақсаты – жүйелік тексеру теориялық материалды жақсы білу, теориялық білімдерді тәжірибелік қызметте қолдана алу. Тәжірибелік сабақтармен қатар студенттерге аудиториядан тыс уақытта өзіндік жұмыстар беріледі. Әр сабақтан кейін студент баға алады, ол тәжірибелік сабақтарда теориялық білімдерін көрсетеді.

Ағымдық жетістіктердің орташа баллын есептеу формуласы:

• 
  Орташа жылдық баға - 60%
  
• 
  Экзамен (дифференциалды сынақ) - 40%