Тақырып 11. ЕББҚ бар баланың жиынтық сипаттамасы: құрастырудың мақсаты, құрастыру мен жобалаудың алгоритмі мен технологиясы Тапсырма: ұсынылған кейстен оқушыға мінездеме құрастыру.
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік ұсынымдар (қысқаша): 1) оқушыны оқытудың қиындығына талдау жасау. және оларды тудыратын себептер, оқушының күшті жақтары, қызығушылықтары, әуестіктері, оқушының психологиялық ерекшеліктері (мінез-құлықтағы мінез-құлық және эмоционалды көріністер). Кейс-ситуация бойынша барлық тұжырымдар. Кесте толтыру.
2) мұғалімге/мұғалімдерге оқушыны оқыту бойынша ұсыныстар жасау.
3) оқушының психологиялық-педагогикалық қолдау мамандарына ұсыныстар жасау.
Әдебиеттер: 1. Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. Жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім алуды қажет ететін балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету: әдіс.нұсқаулық/ Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. - Алматы: ТП ҰҒП О, 2019. – 92 б
2. Искакова А.Т., Мовкебаева З.А., Закаева Г., Айтбаева А.Б., Байтурсынова А.А. Инклюзивті білім беру негіздері: Оқу құралы. – Алматы: 2016. – 320 б.
