Мектептегі єдістемелік жумысты жоспарлау мен мазмуны


ІI. Педкадрмен жүргізілетін жалпы жұмыстар



бет28/100
Дата19.07.2020
өлшемі0,74 Mb.
#75086
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   100
ІI. Педкадрмен жүргізілетін жалпы жұмыстар

Мақсаты: Мұғалімдердің жеке тұлғалық ерекшеліктері мен кәсіби біліктілігін, әдістемелік дйындығын анықтау.

Мiндеттерi:

  1. Мұғалімдердің сұраныстарын анықтау арқылы проблемалық мәселелер бойынша диагностикалық карталар жасау.

  2. Педагогтардың кәсіби өсу парағын толтыру арқылы олардың кәсіптік даму траекториясын нақтылау.






Өткiзiлетiн iс-шаралар тақырыбы мен мазмұны

Өткiзу формасы

Мерзiмi

Жауап-

ты




Мұғалімдермен сұқбаттасу және сауалнамалар алу арқылы олардың сұраныстарын анықтау

Диагно-.карта жасау

1-15.09






Сабақтары мен іс-шараларына ену арқылы мұғалімдердің әдістемелік шеберлік деңгейін анықтау және оны арттыруға ықпал ету

Монит-инг кестесін толтыру

Жыл бойы






Пәндік бағдарлама, өндірістік және тақырыптық жоспарларды бекітуге арналған бірлестік отырысы

Зерттеп, талдау

25-30.08






Оқушылар біліміндегі олқылықтарды болдырмау бағытындағы бірлестік отырысы

Бақылау жұмысы

Тоқсан сайын






Жұмыс нәтижесі төмен мұғалімдерді анықтап, олармен арнайы бағытты жұмыстар жүргізу

Оқушылар аттес-иясы

Жыл бойы






Оқушылар мен ата-аналардың пән мұғалімдердің еңбегіне қанағаттану барысын айқындау

Сауалнама алу

Жыл бойы






Мұғалімдердің білім сатысы оқуынан өтуінің бес жылдық жоспарын жасау

Перспек. жоспар

1-15.09






Шығармашыл мұғалімдердің басылымдардағы мақалаларын талдау

Семинар-кеңестер

Жоспар бойынша





ІІI. Жас мамандармен және жаңадан келген мұғалімдермен жұмыс
Мақсаты: жас мамандардың кәсiптiк дейгейлерiн қалыптастыру шараларын дайындау.

Мiндеттерi:

  1. Әдістемелік бірлестіктің оқушы біліміндегі олқылықты жою жолындағы жұмыстарды мұғалімнің қиналатын тұстарын айқындау

  2. Жаңадан келген мұғалiмдердiңкәсiбi құзырлылығын және әдiстемелiк даярлық деңгейiн анықтау.






Өткiзiлетiн iс-шаралар тақырыбы мен мазмұны

Өткiзу формасы

Мерзiмi

Жауап-

ты




Сабақтарға қатысу.

Оқушылардан пән бойынша ағымдық, әкімшілік тесттік бақылаулар алу.

Жаңа келген мұғалімдерден сауалнама алу.

Жаңа келген мұғалімдермен жеке әңгімелесу.















Педагогикалық (әдістемелік) эксперименттің бағдарлама-жоспарын жасау және бекіту.

Жаңа оқулықтар, оқу-әдістемелік және дидактикалық құралдарды практикада сыннан өткізу.

Педагогикалық (әдістемелік) эксперимент нәтижесі бойынша есеп жазу және оны әдістемелік кеңесте талқылау.

Эксперимент нәтижесі бойынша есепті эксперименттік ғылыми зертханаға тапсыру















Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   100




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет