53. Модерация дегеніміз не? А) Тапсырма бойынша орындалған жұмыс деңгейінің немесе сапасының сипаттамасы.
В) Оқушының жұмысты қаншалықты дұрыс орындағанын бағалайтын тұжырым
С) Білім алушының оқу жетістігі деңгейін анықтайтын белгі немесе өлшем.
Д) Мұғалімдердің бағаларды стандарттау мақсатында бағалаудың әділ және шынайы болуын қамтамасыз ететін бір пән және сынып бойынша оқушылардың жұмыстарына талқылау жасайтын үдеріс.
54. Бастауыш сынып пәндерін оқытуды жоспарлауда қандай құжаттарды басшылыққа аламыз. А) ОМЖ, ҚМЖ, ҰМЖ
В) Жоспарлау кезінде оқу бағдарламасын, оқу жоспарын және критериалды бағалау жөніндегі әдістемелік нұсқаулық.
С) Оқу мақсаттарын, оған негізделіп ұсынылған жаттығулар, қалыптастырушы бағалау.
Д) Мұғалімнің біліктілігін арттыру бағдарламасы
55.Қалыптастырушы бағалаудағы мұғалімнің рөлі А) Бағалау критерийлерін анық жазады В) Әрекеттестік стилін өзгертеді
С) Оқыту мен оқуды бағамдауды жеңілдетеді
Д) Тұжырымға негіздетеді
56.Мұғалім әрбір жеке сабақтың жоспарына не дайындайды А) ҚМЖ В) ОМЖ
С) ҰМЖ
Д) Сабақтың мақсатын
57. ҚМЖ жасауда мұғалім сабақтың қай бөлігін басшылыққа алады А) Тақырыбы
В) Мақсаты С)Бөлімі
Д) Бөлімшесі
58. Оқытудың нәтижелерін жіктеу,сертификаттау және тіркеу мақсатында оқытудың қортындыларын шығару қандай бағалау деп айтылады А) Жиынтық бағалау В) Қортынды бағалау
С) Қалыптастырушы бағалау
Д)Критериалды бағалау
59. Үдеріске қатысушылар ақпаратты бірлесіп отырып белсенді іздеу, талқылау, талдау және жинақтау арқылы жаңа білім алатын тәсіл А) Белсенді оқу
В) Инклюзивті оқу
С) Бірлескен оқу Д) Ынтымақтасты оқу
60. Мұғалімдерді, оқушыларды және педагогикалық үдерістің басқа да қатысушыларын оқуды жетілдіру үшін қажет ақпаратпен қамтамассыз ететін оқудың ағымдағы бағалануы қалай аталады А) Қалыптастырушы бағалау В) Критериалды бағалау
С) Сыни бағалау
Д) Жиынтық бағалау