административно-хозяйственных функций.
96
Формализм в обучении
- стремление фетишировать механическое, бездумное
запоминание правил, законов, определений в ущерб их пониманию и
осознанному применению на практике.
Формализм
в
педагогическом
менеджменте
-
предпочтение
бумаготворчества живому делу, нарушение системного, комплексного подхода
к вопросам планирования, организации, наблюдения, анализа и оценки
эффективности деятельности исполнителей.
Функция
(лат. function – исполнение) – это отношение между управляющей
системой и управляемым объектом, требующее от управляющей системы
выполнения определенного действия для обеспечения целенаправленности или
организованности управляемых процессов.
Целевой
– определение целей учения как на все учебное занятие по данной
теме, так и на отдельные его этапы.
Достарыңызбен бөлісу: 
